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LISTA DE EXERCÍCIOS AVALIATIVOS (VALOR 0 a 10) PONTOS ENTREGAR DIA 05-11-10 TESTE II LIP e Produção Textual Exercícios de Fixação

COESÃO E COERÊNCIA Profª. Katiuscia Corrêa Ricardo EXERCÍCIOS 1- De acordo com os recursos coesivos que conferem unidade textual, responda: que elemento, na tira a seguir, garante a coesão textual e que efeito de sentido ele atribui ao pensamento.da esposa dogeneral? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ b) O que provoca estranhamento com relação a esta carta? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ c) O que provoca o riso naleitura do último quadrinho? ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 3- (Unicamp-SP) Leia a tira abaixo e responda em seguida às perguntas:

2- Observe que, na tira transcrita abaixo, há uma situação de interlocução: José da Silva escreve uma declaração de amor aMaria da Conceição.

a) Que elementos linguísticos são responsáveis pela manutenção da interlocução? ___________________________________________

a) A história contém no total cinco falas. Transcreva aquela que instaura o impasse do diálogo. ___________________________________________ ___________________________________________ ______________________________________________________________________________________ b) O dono do bar propõe-se a satisfazer qualquer desejo dos clientes. Transcreva a frase que indica essa possibilidade.

4- As frases abaixo apresentam problemas de coesão textual. Identifique o problema e depois reescreva-as tornandoas coesas. a) Mais de cinqüenta mil pessoas compareceram ao estádio para apoiar o time onde seria disputada a partida final.______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ b) Não concordo em nenhuma hipótese com seus argumentos, pois eles vão ao encontro dos meus. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) A casa, que ficava em uma região em que fazia bastante frio durante o inverno. ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ d) A platéia, conquanto reconhecesse o enorme talento do artista, ao finaldo espetáculo aplaudiu-o de pé por mais de cinco minutos. ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ e) Durante todo o interrogatório, em nenhum momento o acusado não negou que tivesse sido ele o autor do delito.______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ Nas questões abaixo, apresentamos alguns segmentos de discurso separados por ponto final. Retire o ponto final e estabeleça entre eles o tipo de relação que lhe parecer compatível, usando para isso os elementos de coesão adequados. 1- O solo doNordeste é multo seco e aparentemente árido. Quando caem as chuvas, imediatamente brota a vegetação. ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 2- Uma seca desoladora assolou a região sul, principal celeiro do país. Vai faltar alimento e os preços vão...
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