14920036

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 7° SEMESTRE

EDIANA NERES SANTANA

“A ÁGUA NO COTIDIANO”

Manga
2013

EDIANA NERES SANTANA

“A ÁGUA NO COTIDIANO”

Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Ensino de Historia e Geografia,Ensino de Ciências e Saúde Infantil ,Ensino de Matemática e Seminario - 7º semestre.
Orientador: ProfªCyntia Simioni e Eliane França ,Helenara Sampaio,Andréia Zômpero e Carlos Eduardo Gonçalves.
Tutor eletrônico: Ivone Francisco de Oliveira geraldino
Tutor de sala: Nivea Lisbela Ribeiro

2013
Manga
Introdução
O presente pesqusa revela como os autores de livros didáticos exploram a inter-relação entre o bloco das Grandezas e Medidas e o tema transversal Meio Ambiente, uma vez que um dos principais instrumentos estruturadores do currículo da matemática escolar, Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), recomenda a conexão entre os conteúdos matemáticos e os temas de caráter socioambiental.
A pesquisa consistiu em buscar identificar nestas atividades propostas, elementos da água que nos encontramos na matemática na geografia e na historia consequentemente ajudem na construção da sustentabilidade da água no meio ambiente.
A agua tem fundamental importância para a manutenção da vida no planeta, e, portanto, falar da relevância dos conhecimentos sobre a água, em suas diversas dimensões, é falar da sobrevivência da espécie humana, da conservação e do equilíbrio da biodiversidade e das relações de dependência en-tre seres vivos e ambientes naturais.
A presença ou ausência de água escreve a história, cria culturas e hábitos, determina a ocupação de territórios, vence batalhas, extingue e dá vida às espécies, determina o futuro de gerações. Em condição privilegiada, deu possibilidade às espécies de evoluírem e ao