14001414/22

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SERVIÇO SOCIAL

MARIA ZULEMA DE JESUS SANTOS

O FENÔMENO DA HISTÓRIA CRIANÇAS ABANDONADAS
Os Direitos Sociais de Crianças Abandonadas

VITÓRIA
2012

MARIA ZULEMA DE JESUS SANTOS

O FENÔMENO DA HISTÓRIA CRIANÇAS ABANDONADAS
Os Direitos Sociais de Crianças Abandonadas

SERVIÇO SOCIAL da
UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Psicologia social, Sociologia, Filosofia, Fundamentos Históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social ll.

Prof. Lisnéia Rampazzo, Sergio de Goes Barboza, Adarly Rosana, Márcia Bastos.

VITÓRIA
2012
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO
DESENVOLVIMENTO
CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS

INTRODUÇÃO Na sociedade atual, os dados sobre crianças que vivem em instituições de atendimento a infância são grifastes e atingem proporções cada vez maiores. O ultimo levantamento nacional, realizado pelo instituto de pesquisa econômica aplicada (IPEA) em 589 abrigos do país no ano de 2004, revelou que 80 mil crianças e adolescentes viviam nessas instituições, principalmente pela situação de miséria e pobreza extrema. Por esse motivo esse problema tem sido não apenas assunto de destaque na impressa falada e escrita do país e nos fóruns de discussões de grupos organizados da sociedade civil e setores ligados ao estado, como também, tem sido objeto de estudo de teorias de diversas áreas do conhecimento. No entanto, os debates que se instituem acerca desse tema amplo, multidisciplinar e complexo, geralmente, são, caracterizados por idéias paradoxais e contraditórias alguns estudos (OLIVEIRA.) 1997, RIZZINI, 1993, RIBEIRO 1987, priorizam não somente a análise do contexto social, político, econômico e cultural em que o