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SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4

4 CONCLUSÃO 7

REFERÊNCIAS 8

1 INTRODUÇÃO
Neste trabalho discorreremos sobre o Saeb, a Prova Brasil e a Provinha Brasil, falaremos sobre a importância desses objetos avaliativos para o desenvolvimento da educação no Brasil.
Também apresentaremos questões da Prova Brasil e Provinha Brasil, sugerindo a seguir atividades que possam contribuir para o desenvolvimento do aluno, preparando-o para a realização da prova.

2 DESENVOLVIMENTO
O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) tem por objetivo principal avaliar a Educação Básica brasileira contribuindo assim para a melhoria de sua qualidade e para a universalização do acesso à escola, oferecendo subsídios concretos para a formulação, reformulação e o monitoramento das políticas públicas voltadas para a Educação Básica. Procurando também oferecer dados e indicadores a fim de possibilitar maior compreensão dos fatores que influenciam o desempenho dos alunos nas áreas e anos avaliados. O Saeb é composto por três avaliações externas em larga escala: Avaliação Nacional da Educação Básica – Aneb, a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar - Anresc ("Prova Brasil") e a Avaliação Nacional da Alfabetização – ANA. Falaremos sobre Prova Brasil e Provinha Brasil.
A Prova Brasil tem por objetivo auxiliar os governantes nas decisões e no direcionamento de recursos técnicos e financeiros, assim como a comunidade escolar, no estabelecimento de metas e na implantação de ações pedagógicas e administrativas, visando à melhoria da qualidade do ensino. A metodologia da Prova Brasil esta baseada na aplicação de testes padronizados de Língua Portuguesa e Matemática e de Questionários Socioeconômicos à estudantes de 5º ano e 9º ano do Ensino Fundamental e 3ª série do Ensino Médio. Além dos estudantes, diretores e professores também respondem ao Questionário Socioeconômico.
A Provinha Brasil avalia os alunos com