116723140396

1805 palavras 8 páginas
UNIGRANRIO
UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROFESSOR JOSÉ DE SOUZA HERDY
ESCOLA DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS

Curso de Administração
ESCOLA COGNITIVA

Alunos:

Rio de Janeiro
Agosto de 2013

UNIGRANRIO
UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROFESSOR JOSÉ DE SOUZA HERDY
ESCOLA DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS

Trabalho apresentado ao Professor CARLOS ROBERTO THIENGO da disciplina: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO da turma: EGN112-21 / 1, turno: NOITE do curso de ADMINISTRAÇÃO.

Rio de Janeiro
Agosto de 2013
SUMÁRIO

1- INTRODUÇÃO ....................................... p.1

2 – CONCEITO.............................................p. 2
3- PSICOLOGIA COGNITIVA .................p.3

4 – EXEMPLOS-TEORIA COGNITIVA ... p.3

5 – CONTRIBUIÇÕES................................... p.4

6 – PREMISSAS ............................................. p.5

7 – CONCLUSÃO ............................................. p.6

8 – BIBLIOGRAFIA ............................................. p.7

7 – ANEXOS ............................................. p.8

1-INTRODUÇÃO 1

A Escola Cognitiva vê a formação de estratégia como um processo mental. Esta escola é considerada um exemplo de criatividade utilizado nas organizações, que incentiva os funcionários a opinarem, darem sugestões. Por isso, podemos dizer que ela não segue padrões pré-determinados.

Ao longo do trabalho, serão melhor explicadas essas afirmativas, além de exemplos, premissas, críticas e contribuições que esta escola recebeu ao longo do tempo, e como ela é posta em prática nas organizações.
Antes de focarmos no trabalho especificamente, daremos uma explicação sobre uma palavra muito

Relacionados