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1649 palavras 7 páginas
-446935-258350UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Centro de Educação a Distância
Curso de Pedagogia
DESAFIO PROFISSIONAL
Disciplinas:
Fundamentos Filosóficos da Educação
Psicologia da Educação
Nome dos Alunos:

Terapia Assistida por Animais na Educação Tutoras:
Mariciane Mores Nunes Nancy CapretzAmericana, 17 de setembro de 2014.
INTRODUÇÃO

Nesse Desafio Profissional das Disciplinas de Fundamentos Filosóficos da Educação e Psicologia da Educação, vamos apresentar três casos de alunos, do Primeiro Ano do Ensino Fundamental com dificuldades de aprendizagem e problemas comportamentais.
Uma Terapia Assistida por Animais, para amenizar o comportamento agitado, de irritação, de ansiedade, de compulsão e concentração desses alunos.
Através dessa Terapia, pretendemos contribuir para a formação de opinião, concentração, controle, socialização e autoconfiança dessas crianças. Que essa interação do sujeito com o meio seja um ponto forte da aprendizagem dos mesmos.
MAPEAMENTO DO PERFIL DA TURMA
Escola: Mundo Encantado
Primeiro Ano do Ensino Fundamental, do ano 2014
Número de alunos: 20 (vinte) alunos sendo: 09(Nove) meninos e 11(Onze) meninas
Descrição do perfil da turma: Na escola Municipal de Educação Infantil Mundo Encantado, alunos do Primeiro Ano do Ensino Fundamental, somam vinte crianças, sendo nove meninos e 11 meninas. São crianças de seis anos de idade. A professora da sala chama-se Alice, uma pessoa muito amorosa e prestativa, seus alunos demonstram muito respeito e consideração por ela.
As crianças são participativas e interessadas pelas atividades realizadas em sala de aula. As propostas pedagógicas da professora são apresentadas por músicas, brincadeiras e livros didáticos.
A permanência na escola são de quatro horas, sendo

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