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(verbetes) BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 1982. (Coleção Primeiros Passos).
Carlos Rodrigues Brandão em, O que é educação, disserta sobre o tema “educação”: o seu significado social, o percurso histórico e a sua finalidade. A partir de uma abordagem sociológico-antropológica, o autor propõe a discussão da temática. A obra se divide em 10 capítulos, sendo o último constituído de indicações de leitura. Brandão reflete que todos os homens passam por situações de aprendizagens. Fundamentado na antropologia, o autor assinala que não há apenas uma única forma ou modelo de educação; para tanto, descreve os processos de educação das tribos indígenas. Para ele, não se pode confundir “educação” - que é algo abrangente, posto fazer parte de todas as culturas -, com “ensino”, que é específico à educação formal.
4-MANACORDA Mario Alighiero. História da educação: da antiguidade aos nossos dias. 6. Ed. São Paulo: Cortez, 1997.

Marvin, personagem fictício imortalizado na canção dos Titãs, era um rapaz pobre que aos treze anos precisou sustentar sua família e, portanto, pouco pôde frequentar a escola. Ele sabia que teria o mesmo destino do pai morto, sem instrução escolar. Quem ouve com atenção os versos da música perde-se em interrogações como estas: por que o acesso à educação é tão desigual? Por que algumas crianças precisam trabalhar enquanto outras podem frequentar a escola e brincar? Qual a origem das relações de violência percebidas na escola? O que relata a história da educação sobre isso? Que caminhos ela percorreu para chegar até a atualidade marcada pela di visão entre ensino para a elite e ensino para as classes populares? Um excelente guia para a busca das respostas é este livro, História da Educação, de Mario Alighiero Manacorda. Através de dez capítulos recheados de inúmeros registros históricos e sob uma dimensão marxista, o escritor italiano desvenda os percalços da educação e mostra que a vida de Marvin não é inédita.