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1 INTRODUÇÃO O tema homofobia vem ganhando destaque nas escolas, comunidades e na mídia, gerando várias discussões nessa prática. Por isso o presente trabalho tem como objetivo elaborar uma campanha na escola para conscientizar sobre o respeito e das diferenças sexuais. É importante que o pedagogo atue na perspectiva da inclusão, discriminação. Par obter ume educação voltada para o desenvolvimento humano em exercício da cidadania na sociedade em que vive. Percebe uma crescente naturalização da homossexual no ambiente escolar. O comportamento homofóbico pode ter muitas origens, é o que vamos ver no decorrer do projeto que vamos desenvolver.

2 DESENVOLVIMENTO

Homofobia = Esta expressão significa medo homossexualismo. O medo do homossexualismo empurra as pessoas ao sexo oposto com objetivo de reprodução é de garantir ao sujeito sua identidade heterossexual. A homofobia é típicas de pessoas que consciente ou inconscientemente, ainda tem muitas duvidas e angústias de sua identidade sexual. Como mecanismo de defesa essas pessoas costumam radicalizar e agredir os homossexuais. Caso muitos graves levam ao sujeito a fazer investidas como assassinatos de homossexuais. O preconceito por parte dos estudantes e professores, e a falta de técnicas pedagógicas adequadas para lidar com a diversidade sexual fazem com que a homofobia seja um problema recorrente nas salas de aulas .Após ler o caso do aluno Paulo do episódio que aconteceu com ele.Paulo um menino de 14 anos que foi ameaçado de expulsão em uma escola particular de São Paulo, por ter se declarado para um colega. Na ocasião,a direção da escola negou tratar-se de “preconceito “, mas de uma “ situação insustentável “causada pelo “constrangimento” entre os alunos. As piadas, os cochichos, a exclusão do grupo e as agressões físicas trazem conseqüências psicológicas para os