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Atividade

Assista ao vídeo disponível no link abaixo e estabeleça e relate a relação entre o exposto no vídeo e os conceitos do conteúdo da semana e 09.
Para incrementar sua atividade recomenda-se que você consulte outras fontes de pesquisa sobre o assunto, pois ele é de extrema importância à área de Segurança e Saúde do Trabalho.

O video fala sobre sobre uma pesquisa dos riscos isicos quimicos biológicos ergonomicos e mecânicos presentes nos canteiros de obras.
Já no inicio do vídeo destaca-se sobre a exposição continuada ao ruído, relacionada a Nr9 que considera-se um agente físico dos riscos ambientais podendo causar danos aos trabalhadores como:

· Insônia (dificuldade de dormir);
· Estresse
· Depressão
· Perda de audição
· Agressividade
· Perda de atenção e concentração
· Perda de memória
· Dores de Cabeça
· Aumento da pressão arterial
· Cansaço
· Gastrite e úlcera
· Queda de rendimento escolar e no trabalho
· Surdez (em casos de exposição à níveis altíssimos de ruído)
Remete-se também a NR15, no qual na excedência dos limites da tabela de limites de tolerância, insere-se direito a insalubridade, podendo haver neutralização medidas de controle como EPC´s e EPI´s.

O vídeo cita a exposição ao sol que refere-se a NR15 e NR9, pois é uma radiação não ionizante descrita como agente físico dos riscos ambientais passível de insalibridade sem a proteção adequada aos trabalhadores.

Trabalho com solda, agentes físicos e químicos conforme NR9 associados ao ambiente de trabalho em soldagem Radiação ultravioleta (UVA, UVB e UVC), radiação infravermelha (IVA), superfícies aquecidas, outras, além ubstâncias, compostos ou produtos que possam penetrar no organismo pela via respiratória, nas formas de poeiras, fumos, névoas, neblinas, gases ou vapores, ou que, pela natureza da atividade de exposição, possam ter contato ou ser absorvidos pelo organismo através da pele ou por ingestão, passível de periculosidade devido a exposição