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Planos de Aula
Escola Espaço Criativo
Fábulas
Planejamento para disciplina de Língua Portuguesa– 4º Ano do Ensino Fundamental I.
Disciplina: Português
Conteúdo: Gênero Textual
Tema: FábulasObjetivo: 
Refletir sobre o comportamento do personagem, de acordo com o contexto, valores morais e éticos.
Analisar e compreender características do gênero fábula.
Material:
Uma fábula, papelbobina, caneta hidro cor.
Conhecimento Prévio:
Conhecer algumas fábulas
Atividade Motivacional: 
Apresente aos alunos uma fábula pré-selecionada. Leia a fábula escolhida dando ênfase à entonação, ritmoe fala dos personagens a fim de encantá-los com a história.
Debata com os alunos sobre o que eles aprovam e o que reprovam no comportamento dos personagens, proporcionando espaço para seus alunosexpressarem as suas opiniões e vivências.
Encaminhamento Metodológico: 
Converse com os alunos sobre o gênero fábula.

Fábula: uma narrativa alegórica em prosa ou verso, cujos personagens sãogeralmente animais, que conclui com uma lição moral.

Escreva no papel bobina o título, uma pequena sinopse da história e a lição de moral que a turma compreendeu com o texto.
Exemplo:
Fábula: A galinhados ovos de ouro. 
Sinopse: Pensando em conseguir de uma só vez todos os ovos de ouro que a galinha poderia lhe dar, seu dono a matou, a abriu e descobriu que dentro dela não havia nada. 
Lição demoral: Quem tudo quer tudo perde.
Avaliação:
Solicite que cada aluno pesquise outra fábula e traga escrito em seus cadernos o título e uma pequena sinopse da história, bem como a lição de moral queela representa. Passe para o cartaz do mural a pesquisa realizada por eles.

A GALINHA DOS OVOS DE OURO

A GALINHA DOS OVOS DE OURO 

Certo casal foi a uma granja e comprou uma galinha.Aparentemente era uma galinha como outra qualquer. Tinha bico, penas, pés e um jeito de bobalhona. 
Na manhã seguinte, quando a mulher foi ao galinheiro para recolher os ovos, levou um susto enorme. Em...
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