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Justificativa

Elaboramos uma estratégia de ensino Inter disciplinando os conteúdos de Ciência, Português e Educação Física. O conteúdo de ciências estuda o corpo humano, seus órgãos, suas funções e por isso vimos à importância de trazer para complementar essa matéria a Educação física, que com seus movimentos, coloca a máquina humana, perfeita por si só em movimento. Alinharemos o Português, porque entendemos que na escola o conhecimento deva se dar de forma integral e dicotomizada. É necessário e que a educação física existe na escola como mais uma ferramenta para se adquirir essa aprendizagem através dos movimentos, respiração, jogos, sociabilidade. Contextualizar isso tudo com o conteúdo de português trarão uma forma a mais de compreensão para o aluno e também um prazer, pois é através da leitura que compreendemos, assimilamos e interpretamos melhor o nosso viver. Desenvolvimento: Definiremos como área de estudo o coração, devido sua importância em todo o funcionamento do corpo humano, os cuidados mais aprimorados que deveremos ter com esse órgão e a amplitude que ele nos proporciona na área da educação física, pois exercitar é necessário e aliando ao conteúdo de português temos vasta literatura para ser trabalhada, visto que o coração também é lembrado como o órgão que representa o amor. O professor levará para a sala um coração, que pode ser tanto em maquete como algum conseguido, por exemplo, em um açougue, pois o concreto é bem mais interessante de ser trabalhado. Os estudos de artérias, aortas, batimentos serão mais bem entendidos com o órgão em mãos, aliados às explicações explanadas pelo professor e textos do livro didático. Essa aula será trabalhada em dois dias, questões levantadas pelos alunos deverão ser pesquisadas conjuntamente, questões devem ser levantadas aos alunos: Quantidade de batimentos cardíacos considerados normais, importância das artérias, bombeamento do sangue e sua importância irrigatória para todo o

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