ortografia

ORTOGRAFIA EXERCÍCIOS 01 – Nas frases abaixo, substitua a forma do verbo ser por uma do verbo ter e altere adequadamente as palavras em destaque. a) Sua crítica é sempre sutil. b) Os olhos da garotinha eram tímidos. c) Para salvar o rapaz, o bombeiro precisou ser frio e rápido. d) Esse novo material sintético é rígido e leve. e) Ele nunca foi franco nem sensato. 02 – Sublinhe a palavra grafada incorretamente e escreva-a de forma correta: a) bondoso, cremoso, valorozo, vaidoso. b) poetisa, freguesa, sacerdotiza, burguesa. c) portuguesa, calabreza, francesa, marquesa. d) peixe, faixa, caichote, feixe. e) atrazado, cortês, economizar, robustez. f) paralizar, amenizar, batizar, civilizar. g) sintetisar, princesa, montês, improvisar. h) encamizar, analisar, suavizar, amortizar i) broche, piche, inchar, flexa j) ascenção, caçador, sossego, discussão 03 – Substitua a palavra destacada por uma forma adequada do verbo indicado entre parênteses: a) A regra eleitoral colabora para que esse grupo político se eternize no poder. (contribuir – perpetuar) b) É necessário que você se acostume ao estilo do novo gerente e reduza suas críticas a ele. (habituar – atenuar) c) A empresa tem recursos suficientes para que o empreendimento prossiga sem interrupções. (possuir – continuar) d) Seu modo de agir interfere nas atitudes do grupo, mas espero que isso não atrapalhe o trabalho. (influir – tumultuar) 04 – Nas frases a seguir, use mau ou mal: a) Não há bem…

completas - Evitar iniciar uma frase com o texto do título - Sempre utilizar os verbos em 3ª pessoa - Coletar os dados bibliográficos e informá-los seguindo a ordem em que as informações apareceram no texto - Preferir palavras e termos de fácil assimilação - Utilizar rascunho escrevendo tudo o que vier a cabeça e, depois, ler de novo o texto e fazer os ajustes necessários - Observar um amigo lendo seu texto para identificar trechos de difícil compreensão - Utilizar dicionário - Cuidado…

ch_védico; 5) O grupo onde todos os vocábulos estão grafados corretamente é: a) catequisar, perspectiva; b) financeiro, espontâneo; c) isenção, reinvidicação; d) cessão, distensão; e) n.d.a. 13) Aponte o erro no uso da inicial maiúscula: a) Não respeitaram o Acordo Luso-Brasileiro; b) Comemorávamos o Sete de Setembro; c) Comprou a transfiguração de Rafael; d) Foi grande estudioso do Romantismo; e) A Antigüidade Clássica legou-nos grandes obras. 6) O grupo onde todos os…

Ex (exceções: encher, encharcar, enchova, enchumaçar e vocábulos derivados). I MAS, CUIDADO! Em palavras derivadas de primitivas com ‘ch’ vale o princípio da derivação: Ex..: chapéu ] enchapelar Ex chiqueiro ] enchiqueirar ... ü Uso do X } Depois da sílaba inicial ‘me’ Ex..: mexilhão, mexer ... Ex (exceção: mecha e derivados) } Palavras de origem indígena ou africana Ex.:: abacaxi, xavante, caxambu ... Ex. ü Uso do G } Terminações ágio, égio, ígio, ógio, úgio Ex..: pedágio, colégio,…

de linha, assinale a letra que não contenha erro: a) Foi um jogo com muito equilí-brio. b) Sua cadu-cidade levou-o à miséria. c) O carrasco esperava o réu no cada-falso. d) O bandido embrenhou-se no cafe-zal. e) Espero que ele se sai-a bem. 6) Assinale a seqüência em que todas as palavras estão partidas corretamente: a) trans-a-tlân-ti-co, fi-el, sub-ro-gar b) bis-a-vô, du-e-lo, fo-ga-réu c) sub-lin-gual, bis-ne-to, de-ses-pe-rar d) des-li-gar, sub-ju-gar, sub-scre-ver e)…

de linha, assinale a letra que não contenha erro: a) Foi um jogo com muito equilí-brio. b) Sua cadu-cidade levou-o à miséria. c) O carrasco esperava o réu no cada-falso. d) O bandido embrenhou-se no cafe-zal. e) Espero que ele se sai-a bem. 6) Assinale a seqüência em que todas as palavras estão partidas corretamente: a) trans-a-tlân-ti-co, fi-el, sub-ro-gar b) bis-a-vô, du-e-lo, fo-ga-réu c) sub-lin-gual, bis-ne-to, de-ses-pe-rar d) des-li-gar, sub-ju-gar, sub-scre-ver e)…

ób_lo; d) p_lir; a) por que - mim; c) por quê - mim; e) por que - eu. b) porque - mim; d) porque - eu; 13) Aponte o erro no uso da inicial maiúscula: 2) Escreve-se com CH a palavra: e) en_ente. 3) Só não se escreve com S a palavra: a) Não respeitaram o Acordo Luso-Brasileiro; b) Comemorávamos o Sete de Setembro; c) Comprou a transfiguração de Rafael; d) Foi grande estudioso do Romantismo; e) A Antigüidade Clássica legou-nos grandes obras. 14) Aponte o erro no…

que - eu. 1) Aponte o vocábulo que se escreve com Ç: a) so_obrar; c) man_ão ; b) compreen_ao; d) inso_o; e) can_ado. 13) Aponte o erro no uso da inicial maiúscula: a) Não respeitaram o Acordo Luso-Brasileiro; b) Comemorávamos o Sete de Setembro; c) Comprou a transfiguração de Rafael; d) Foi grande estudioso do Romantismo; e) A Antigüidade Clássica legou-nos grandes obras. 2) Escreve-se com CH a palavra: a) _ingar; c) en_oval ; b) pu_ar; d) me_er; e)…

Palavra-valise. Onomatopéia. Outros processos de enriquecimento do léxico. Neologismo semântico. Empréstimos lingüísticos. Atividade. Textos para análise Questões e testes de vestibulares. Capítulo 6 Estudo dos verbos (I) 1. Introdução. 2. Conceito. 3. Estrutura das formas verbais. 4. Flexões verbais. Flexão de número e pessoa. Flexão de tempo e modo. Flexão de voz. Atividades. 5. Conjugações. Paradigmas dos verbos regulares. Atividades 6. Formação dos tempos simples. Tempos derivados…

palavras estrangeiras, símbolos e abreviações: yogaK=potássioW.C.(water closet)=banheiroA série completa das letras é: a-b-c-d-e-f-g-h-i-j-k-l-m-n-o-p-q-r-s-t-u-v-w-x-y-z. Fonética A Fonética estuda os sons da fala, sua produção, sua variação, suas transformações. Na fonética, a variação de um som da fala não altera o significado das palavras, afeta apenas a imagem acústica. Fonema Fonema é a menor unidade sonora distintiva de uma palavra, pois a simples troca de um fonema por outro…