TEORIAS E ESCOLAS DA ADMINISTRA O

Administração surge como uma ciência que mudaria a forma de gerenciar e supervisionar uma empresa. Foi então que surgiu a Escola de Administração Cientifica a qual teve como criador o engenheiro americano Frederick W. Taylor, que levaria ao extremo suas ideias, bem como seus valores e crenças, com o intuito de aumentar a eficiência industrial, tendo como ferramenta primordial a observação e a mensuração dos tempos e movimentos, como forma de elevar os níveis de produtividade por meio das técnicas de engenharia industrial. Taylor teve vários seguidores de suas teorias como Emerson, Gilbreth, Ford e tantos outros que se basearam em seus princípios para que alcançassem êxito na administração da produção das fabricas. Nesse contexto surge na década de 1920 à Engenharia Industrial, que reinaria como modelo até o final da década de 1980, quando surge a Teoria das restrições, a qual explicava que o fluxo de produção possui o seu nível máximo de eficiência determinado pelo seu ponto de maior ineficiência, ou seja, para melhorar sua produtividade a fabrica precisa descobrir onde se localiza as restrições ao longo da cadeia produtiva, em outras palavras, onde concentra-se o gargalo da fabrica. Portanto, o presente trabalho pretende contribuir para a fundamentação teórico/prático da ciência denominada administração. 2 TEORIAS E ESCOLAS DA ADMINISTRAÇÃO No contexto de administração de empresas, é importante salientar que antes da revolução industrial, não existia ainda…

A APRECIAÇÃO CRÍTICA DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA De acordo com Motta (1998) a administração científica restringiu-se às tarefas e aos fatores ligados à função do operário. Muito embora a organização seja constituída de pessoas, deu-se pouca importância ao fator humano e consequentemente construí-se uma organização como um arranjo físico estático e também bastante rígido, onde o homem era considerado um apêndice da máquina, ou seja, da mesma forma que se constrói uma máquina para uma…

O SURGIMENTO DA PRODUÇÃO ENXUTA Renan Gonçalves Longo A presente resenha com base na obra: "A Máquina que Mudou o Mundo", dos autores James P. Womack, Daniel T. Jones e Daniel Roos ,5ª edição ,editora Campus. "A Máquina que Mudou o Mundo", dos autores James P. Womack, Daniel T. Jones e Daniel Roos, nomes de grande referência internacional da Administração Industrial propõem uma analise na transição da produção em massa para a produção enxuta. O livro relata como as empresas…

1. A parcela do gasto que é aplicada na produção ou em outra função de custo, quer esse gasto tenha sido desembolsado ou não, é chamada: a) Preço b) Custo c) Receita d) Despesa 2. O pagamento de parte ou do total adquirido, elaborado ou comercializado, é denominado: a) Desembolso b) Receita c) Despesa d) Preço 3. Segundo os conceitos contábeis e a legislação fiscal brasileira, depreciações e amortizações são custo quando abrangem os bens do ativo imobilizado…

Escola Cientifica, a qual possuía como objetivo principal, alavancar a produção de bens duráveis, tornando assim as organizações eficientes. Conceitos como Racionalização do Trabalho e os Princípios da Administração Cientifica, serão apresentados como forma de entender o que foi essa “revolução da administração” no início do século XX, e compreender os principais atributos que agregaram valor à Administração, vista e analisada como ciência, fundamentada em metodologias e em teorias sobre…

Escola Cientifica, a qual possuía como objetivo principal, alavancar a produção de bens duráveis, tornando assim as organizações eficientes. Conceitos como Racionalização do Trabalho e os Princípios da Administração Cientifica, serão apresentados como forma de entender o que foi essa “revolução da administração” no início do século XX, e compreender os principais atributos que agregaram valor à Administração, vista e analisada como ciência, fundamentada em metodologias e em teorias…

Escola Cientifica, a qual possuía como objetivo principal, alavancar a produção de bens duráveis, tornando assim as organizações eficientes. Conceitos como Racionalização do Trabalho e os Princípios da Administração Cientifica, serão apresentados como forma de entender o que foi essa “revolução da administração” no início do século XX, e compreender os principais atributos que agregaram valor à Administração, vista e analisada como ciência, fundamentada em metodologias e em teorias…

Escola Cientifica, a qual possuía como objetivo principal, alavancar a produção de bens duráveis, tornando assim as organizações eficientes. Conceitos como Racionalização do Trabalho e os Princípios da Administração Cientifica, serão apresentados como forma de entender o que foi essa “revolução da administração” no início do século XX, e compreender os principais atributos que agregaram valor à Administração, vista e analisada como ciência, fundamentada em metodologias e em teorias…

Escola Científica, a qual possuía como objetivo principal, alavancar a produção de bens duráveis, tornando assim as organizações eficientes. Conceitos como Racionalização do Trabalho e os Princípios da Administração Cientifica, serão apresentados como forma de entender o que foi essa “revolução da administração” no início do século XX, e compreender os principais atributos que agregaram valor à Administração, vista e analisada como ciência, fundamentada em metodologias e em teorias sobre…

TRABALHADORES NO METODO DE TAYLOR: 9 7. BENEFICIOS PARA OS EMPREGADORES NO METODO DE TAYLOR 9 8. APRECIAÇÃO CRÍTICA DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA 10 8. CONCLUSÃO 17 9. REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA 18 10. ANEXOS 19 1. INTRODUÇÃO Administração surge como uma ciência que mudaria a forma de gerenciar e supervisionar uma empresa. Surge então a Escola de Administração Cientifica a qual teve como percussor o engenheiro americano Frederick Wilson Taylor, que levaria ao extremo suas…