Trabalhos Complementares Quem Mexeu No Meu Queijo

PROPOSTA PARA ATIVIDADES COMPLEMENTARES ­ 2010.2 TIPO: LEITURA LIVROS DE DOCENTE: Prof. Fernando B. Citroni Ms. Curso a que se destina a atividade: Administração de Empresas ATIVIDADE PROPOSTA: VALOR DE CADA LEITURA: 06 (seis) horas ­ o professor poderá argüir os alunos para testar a qualidade das leituras realizadas o aluno deverá ler os livros e apresentar um breve, mas consistente relatório

PROPOSTA PARA ATIVIDADES COMPLEMENTARES – 2015.1 TIPO: LEITURA DE LIVROS Coordenador de Curso: Prof. Ms. Fernando B. Citroni Docente Responsável: Prof. Ms. Francisco Dias Jr. Curso a que se destina a atividade: Administração de Empresas ATIVIDADE PROPOSTA: o aluno deverá VALOR DE CADA LEITURA: 08 (oito) horas ler os livros e apresentar um breve, mas consistente relatório contendo uma ­ o professor poderá argüir os alunos para testar

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA Gestão da Produção Industrial ATIVIDADES COMPLEMENTARES |Data |Descrição da Atividade |Horas |HS Validadas |OBS | Video: Palestra de rosa Moscardi | |Leitura: artigo: Segurança | | | | | |Pesquisa traça perfil da segurança da |10

SUGESTÕES PARA ATIVIDADES COMPLEMENTARES – AC CH máxima Indicações Atividades Científico-Acadêmicas Disciplina de outro curso ou instituição. Evento científico: congresso, simpósio, ciclo de conferências, debate, workshop, jornada, oficina, fórum, entre outros. 40 10 Jornadas organizadas no campus http://www.universia.com.br/ http://www.hsmmanagement.com.br Cursos gratuitos, online e com certificado: http://www5.fgv.br/fgvonline/CursosGratuitos.aspx…

PAC Atividades Complementares Orientação e Modelos de Documentos 1º. Semestre 2012 Profa. Maristela Lamussi de Mattos Maristela.lamussi@aedu.com Regulamentação para as Atividades Complementares • Atendem as Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação • Devem ser cumpridas pelo aluno, regularmente matriculado e são de natureza científica, social, cultural, acadêmica e profissional • Tem como objetivo ampliar a formação e a vivência acadêmica dos alunos, favorecendo práticas de…

1º semestre ADM PAC Atividades Complementares Orientação e Modelos de Documentos 1º semestre / 2013 Profa. Maristela Lamussi de Mattos Maristela.lamussi@aedu.com Regulamentação para as Atividades Complementares • Atendem as Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação • Devem ser cumpridas pelo aluno, regularmente matriculado e são de natureza científica, social, cultural, acadêmica e profissional • Tem como objetivo ampliar a formação e a vivência acadêmica dos alunos, favorecendo

Orientações sobre Atividades Complementares As Atividades Complementares são assim denominadas, pois são complementares aos estudos das disciplinas integrantes da matriz curricular e têm como principais objetivos a promoção à participação dos estudantes nas atividades de extensão e a realização das atividades de caráter acadêmico, científico e formação profissional desde o primeiro ano do curso. Quantas horas devo cumprir de Atividades Complementares? As Atividades Complementares…

que Nonato preparou, acaba o contratando para trabalhar em seu restaurante. O retirante aceita, vendo a boa oportunidade que estava surgindo, pois antes trabalhava para comer, uma espécie de trabalho compulsório, e agora além de salário, vê que pode conseguir uma boa oportunidade para aprender e complementar seus conhecimentos sobre gastronomia. Ao chegar ao restaurante, Nonato se vê num ambiente totalmente diferente do que ele trabalhava até então: é um ambiente limpo, com um leque de…

A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE PRODUÇÃO NAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Maria Cristina N. Gramani – gramani@mackenzie.com.br Universidade Presbiteriana Mackenzie - Escola de Engenharia Departamento de Engenharia de Produção Rua da Consolação, 896 – Prédio 06 01302-907 São Paulo-SP Ana Valéria Carneiro Dias - anavaleria@mackenzie.com.br Universidade Presbiteriana Mackenzie - Escola de Engenharia Departamento de Engenharia de Produção Rua da Consolação,…

formulação de Queijo Minas Frescal enriquecido com microrganismo probiótico. 2 JUSTIFICATIVA DO PROJETO O projeto se apóia no fato de o Queijo Minas Frescal ser muito bem aceito pela população brasileira quanto ao seu sabor suave e sua consistência marcante. Visa acrescentar a esse produto microrganismo probiótico a fim de agregar valor funcional, característica cada vez mais requerida pelos consumidores, a um produto de fácil acesso e agradável sensorialmente. 3 INTRODUÇÃO O…