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bebendo. o lazer ativo é andar de bicicleta, jogar bola, correr. A mídia fez com que as pessoas torcem todas passivas as mesmas sem querem treinar, correr, até mesmo caminhar. 1 - os espaços foram salas de aula nas escolas, quadra coberta e campos de futebol, já nas empresas o profissional atuava com a ginastica laboral, e dava palestras sobre saúde, estes profissionais foram muito e ainda são importantes nas industrias atuando no combate das doenças do trabalho como DORT e LER. o Educador físico tem um papel fundamental nas empresas para o melhoramento da qualidade de vida, pelo fato dos funcionários ficarem muito tempo parados em uma mesma posição então as empresas começam a contratar os profissionais da educação física para mudar este grau deficiência. Sim existe lazer passivo, devido o avanço da tecnologia, as pessoas passam o dia inteiro em frente a um computador ou TV ou no celular. Nossa própria forma de nos locomover e passiva, carro, moto, As diferenças estão no ato de mover ou não, na atividade ativa as pessoas caminham em parques, correm, nadam, enquanto na passiva ficam sentadas, muitas vezes comendo e bebendo. o lazer ativo é andar de bicicleta, jogar bola, correr. A mídia fez com que as pessoas torcem todas passivas as mesmas sem querem treinar, correr, até mesmo caminhar. 1 - os espaços foram salas de aula nas escolas, quadra coberta e campos de futebol, já nas empresas o profissional atuava com a ginastica laboral, e dava palestras sobre saúde,…

seguintes questionamentos: Qual a melhor atividade, caminhar ou correr? Quando devo parar de caminhar e começar a correr? Seria interessante alternar as duas formas de atividade? Se, por um lado, as perguntas podem ser facilmente respondidas para um indivíduo saudável e bem condicionado, para os demais permanecem dúvidas que devem ser esclarecidas. Enquanto andar e correr são mais eficientes em velocidades, respectivamente, abaixo de 6km.h-1 e acima de 8km.h-1, permanece indefinida…

Activities: classification of energy costs of human physical activities. Med. Sci. Sport. Exerc. 25(1): 71-80, 1993. Tradução : Profa. Danusa Dias Soares Adaptação : Profa. Danusa Dias Soares e Prof. Luiz Oswaldo Carneiro Rodrigues. RESUMO: Um esquema de codificação é apresentado para classificar a atividade física de acordo com a taxa de gasto energético, isto é, de acordo com sua intensidade. O custo energético foi estabelecido baseando-se em uma revisão de dados…

depois de concluído e analisado, apresentaremos a segunda e a terceira aula, e no fim todas as análises e dados pertinentes dos alunos sobre as aulas aplicadas. 2ª Aula: Iniciação a Ginástica Rítmica (GR) Tema Central: Iniciação de Ginástica Rítmica; Objetivos: Analisar ao decorrer da aula a execução de exercícios variados, sendo pontuados em check list, como forma de análise do qual será verificado posteriormente se houve evolução na execução de exercícios da GR transitando das fases…

APRENDIZAGENS SIGNIFICANTES | RESULTADOS ALCANÇADOS AO FINAL DO BIMESTRE | 1ºBIMESTRE | Esportes individuais e coletivos.• Exercícios com movimentos ginásticos globais.• Jogos com adaptação de espaços e materiais.• Jogos pré-desportivos, cooperativos erecreativos.• Atividades em sala de aula.• Jogos pré-desportivos com fundamentos básicos: arremessos, lançamentos e passes.• Circuito com habilidades e capacidades motoras.• Ordem Unida: marchas e evoluções.• Exercícios de expressão…

de hábitos e valores relacionados à qualidade de vida, alimentação e atividade física, através das várias culturas de movimentos corporais. 1º Bimestre: 1. Ginástica 1.1. Temáticas de ensino 1.1.1. Conhecimento sobre o Corpo: a. Conhecer as partes do corpo e as noções de higiene corporal; b. Identificação das capacidades físicas básicas e a percepção espaço-temporal; c. Alimentação Saudável; d. Formas Básicas de Ginástica: Exercícios…

características dos deslocamentos (andar, trotar, correr, deslocamento lateral e deslocamento para trás) numa partida de futsal nas diferentes posições de jogo, na IV edição da Copa Capão da Canoa - RS. Para tal, os atletas das equipes (UPF/Zamil, ACBF, Inter/Ulbra e Vasco da Gama) foram submetidos ao teste de WITHERS et al. (1982), com a finalidade de identificar o comprimento da passada específica de cada jogador na característica de cada deslocamento. Os jogadores foram filmados…

superfície firme. Caminhando,4km/h,declive. Caminhando,4,8km/h,plano,ritmo moderado,superfície firme. Caminhando,4,8km/h,plano,rápido,superfície firme. Caminhando,4,8km/h,aclive. Caminhando,6,4km/h,plano,superfície firme,muito rápido. Caminhando,6,4km/h,plano,superfície firme,muito,muito rápido. Caminhando por prazer,no intervalo do trabalho,caminhando com o cachorro. Caminhando pela grama. Caminhando,para o trabalho ou para escola(T 015). MET 8,5 CATEGORIA Bicicleta ATIVIDADE…

ENSINO FUNDAMENTAL INICIAL - 4º ANO Sequência Didática - A Zeropéia Nesta sequência didática, as crianças irão ler, comentar “A Zeropéia”, do sociólogo Betinho, tendo oportunidade de refletir, a partir do texto, sobre a importância de se respeitar as diferenças. Série: 4º ano Conteúdo: Língua Portuguesa Matemática Ciências Competências e habilidades Competência: Conceituar e identificar a arte em suas variadas manifestações e características, desenvolvendo o senso…

filosófica sobre a importância de cada indivíduo. Desenvolvimento: Para introduzir o tema, primeiramente será contada a história da Zeropéia (a seguir) A ZEROPÉIA Autor: Herbert de Souza – BETINHO Ilustração: Bia Salgueiro Editora: Moderna- 4 Ed. Ia uma centopéia com suas…