Tema Para Monografia De Pedagogia

ORIENTAÇÃO MONOGRAFIA Agora é o momento da monografia. Pensem num trabalho simples, bem feito, de autoria própria. Preferencialmente de cunho teórico, análise documental, análise de um tema, com ou sem propostas de atividades. Estudos de caso com crianças devem ser evitados, pois não há tempo para submeter o projeto ao Comitê de Ética. Podem pensar num trabalho com um esquema mais ou menos assim (é só uma sugestão): 1. Introdução (2 a 3 páginas) 2. Título da seção (geralmente é um histórico

Produzir a monografia final: um desafio ou uma obrigação? Por Irmgard Margarida Theobald Resumo: Neste texto propomos aos acadêmicos, para a elaboração de sua Monografia requisito de conclusão do curso, algumas reflexões sobre o significado desta tarefa a partir do pressuposto de que Pesquisar, Ler e Escrever são três competências entendidas como inerentes à função do ser professor e ser professora, e para desempenhá-las com segurança é fundamental que o concluinte dos cursos de…

Atividade apresentada como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de Metodologia Científica do curso de Pedagogia. O presente trabalho tem como objetivo a exposição e estruturação de um tema para um pré-projeto da disciplina de Metodologia Científica da primeira fase do curso de Pedagogia da Faculdade Municipal de Palhoça. Com o tema ‘musicalidade na educação infantil’, a pesquisa tem como pretensão analisar e verificar a importância e a eficácia da…

SILVA, Evaldo Alves da. As Dificuldades do autista no cotidiano escolar.2011. 40f. Monografia (Pós-Graduação em Psicologia) – Universidade Aberta do Brasil, 2011. Disponível em: http://bdm.unb.br/handle/10483/2340. Acesso em 23 de agosto de 2014 às 12:30 min. Com esse estudo objetivou-se analisar as ações pedagógicas da sala de aula e da sala de recursos que contribuem para interação social dos alunos com autismo, inclusos em uma rede pública do D.F Para utilizar tal

fundamental que o concluinte dos cursos de licenciatura vivenciem a experiência da produção científica de forma concreta através da construção de sua monografia. Palavras-chave: trabalho científico, monografia, pesquisa, leitura, escrita, docência. Escrever trabalhos ou textos acadêmicos - resumos, resenhas, memoriais, relatórios, projetos, artigos, monografias e similares, obedecendo aos rigores das regras básicas para a produção de textos científicos deveria ser uma atividade…

ESTADUAL VALE DO ACARAÚ- UVA LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA NOMES DOS ALUNOS DO GRUPO CENTRALIZADO TEMA DA MONOGRAFIA RECIFE \ PE 2013 NOME DO GRUPO TEMA DA MONOGRAFIA RECUAR ESTA CAIXA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Vale do Acaraú – UVA,como requisito…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA LUCINÉA FERNANDES DE ASSIS OS BENEFICIOS DO ATLETISMO PARA CRIANÇAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA NA ESCOLA. JUIZ DE FORA, SETEMBRO/2014 LUCINÉA FERNANDES DE ASSIS OS BENEFICIOS DO ATLETISMO PARA CRIANÇAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA NA ESCOLA. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência final do Curso de Licenciatura em Pedagogia. Orientador : ANA CLAUDIA PARGA OLIVEIRA JUIZ DE FORA,

ARAÚJO CURSO DE LICENCIAT URA PLENA EM PEDAGOGIA NOME DO ALUNO(A) TÍTULO DO TRABALHO Sub-título (se houver) PICOS – PIAUÍ ANO NOME DO AUTOR (A) TÍTULO DO TRABALHO Sub-título (Se houver) Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí, Campus Professor Barros Araújo, em Picos, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia. Orientador: XXXXXXXXXXXXXX

Irmgard Margarida. Produzir a monografia final: um desafio ou uma obrigação?. Revista Virtual Partes, out. 2005. Disponível em: . Acesso em: 06 de dez. de 2011. O texto é uma forma de incentivo à dedicação em busca da qualidade dos textos de conclusão dos cursos de licenciatura, frisando a importância que eles terão na prática do futuro docente. Theobald, por meio de uma linguagem informal, tenta fazer com que os acadêmicos percebam a importância da monografia final…

Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia, do Centro Ecumênico de Estudos Religiosos do Estado do Maranhão para obtenção do titulo de Licenciatura em Pedagogia Orientador: Prof. Diomar Guterres Filho SÃO LUÍS-MA 2011 P TEREZINHA DE JESUS BARROSO LOBO O PROCESSO AVALIATIVO EM UMA PERSPECTIVA DE ENSINO APRENDIZAGEM Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia, do Centro Ecumênico de Estudos