Sistemas Digitais Tocci 11 Edição

nacionais para os cursos de graduação em Engenharia constantes na Resolução CNE/CES 11/2002 da Câmara de Educação Superior (CES) do Conselho Nacional de Educação (CNE), a Resolução do CONFEA Nº. 1.010, de 22 de agosto de 2005, que dispõe sobre a regulamentação da atribuição de títulos profissionais, atividades, competências e caracterização do âmbito de atuação dos profissionais inseridos no Sistema CONFEA/CREAs, o Estatuto da Universidade Federal do Vale…

(IE/EA EAGS-ME-B 2016), aprovadas pela Portaria DEPENS nº 119-T/DE-2, de 17 de março de 2015, conforme a seguir: Onde se lê: 4 SISTEMAS DE INFORMAÇÃO – SIN 4.1 INFORMÁTICA BÁSICA 4.1.1 Utilização das ferramentas Calc do pacote BR-OFFICE. 4.9 BIBLIOGRAFIA 4.9.7 TORRES, Gabriel. Hardware - Curso Completo. 4. ed. Rio de Janeiro: Axcel Books do Brasil Editora, 2001. Leia-se: 4 SISTEMAS DE INFORMAÇÃO – SIN 4.1 INFORMÁTICA BÁSICA 4.1.1 Utilização das ferramentas Calc do pacote Libre-OFFICE.…

.................................................................................. 9 2.3 – Competências e habilidades .......................................................................... 11 2.3.1 – Competências ................................................................................... 11 2.3.2 – Habilidades........................................................................................ 13 2.4 – Perfil do egresso .........................................................

capacidade de geração do país nos próximos 5 anos de 37.525.012kW, dos quais 118 empreendimentos se encontram atualmente em construção e mais 484 outorgadas. O operador nacional do sistema elétrico ONS assume no planejamento da operação elétrica de médio prazo, uma taxa de 4,1% de crescimento de carga consolidada do sistema integrado nacional. A tabela 1 apresenta a quantidade e potência associada dos empreendimentos de geração de energia em operação, construção e outorga para as…

Juiz de Fora Eletrônica Digital Bibliografia [1] R. J. Tocci, N. S. Widmer, “Sistemas Digitais – Princípios e Aplicações”, 8ª Edição, Ed. Pearson. [2] I. V. Idoeta, F. G. Capuano, “Elementos de Eletrônica Digital”, Ed. Érica. [3] A. P. Malvino, D. P. Leach, “Eletrônica Digital – Princípios e Aplicações”, Ed. McGraw-Hill. [4] Notas de aula. 1 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUDESTE DE MINAS GERAIS Campus Juiz de Fora Eletrônica Digital 1.…

SILVIO HENRIQUE DELLESPOSTE ANDOLFATO SISTEMA DE AUTOMAÇÃO DE NÍVEIS DIGITAIS Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Geodésicas, Setor de Ciências da Terra, Universidade Federal do Paraná, como requisito parcial à obtenção do título de Doutor em Ciências Geodésicas. Orientador: Prof. Dr. Pedro Luis Faggion CURITIBA 2010 Andolfato, Silvio Henrique Dellesposte Sistema de automação de níveis digitais / Silvio Henrique Dellesposte Andolfato. - Curitiba, 2010. 105 f. :…

Superior de Tecnologia em Redes de computadores na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Projeto aprovado pela Resolução nº 18/2012-CONSUP/IFRN, de 01/03/2012 e Adequado pela Deliberação nº 85/2013-CONSEPEX/IFRN, de 29/11/2013. Belchior de Oliveira Rocha REITOR José de Ribamar Silva Oliveira PRÓ-REITORA DE ENSINO Régia Lucia Lopes PRÓ-REITORA DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO Carlos Gustavo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE UNIDADE ACADÊMICA ESPECIALIZADA EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS ESCOLA AGRÍCOLA DE JUNDIAÍ CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROJETO PEDAGÓGICO MACAÍBA – RN AGOSTO-2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE UNIDADE ACADÊMICA ESPECIALIZADA EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS ESCOLA AGRÍCOLA DE JUNDIAÍ RN 160, Km 03 – Distrito de Jundiaí – Macaíba – RN Email: tads@eaj.ufrn.br / Telefone: (84) 3342-4836…

........................................................... 7 Sistema de avaliação do processo de ensino e aprendizagem ........................................................... 8 Proposta curricular básica ............................................................................................... 9 O Bacharelado em Ciência e Tecnologia (BC&T) ............................................................................... 11 Tabela 0.1: Disciplinas obrigatórias do BC&T ................

........................................................................................... Dados específicos de cada modalidade de Engenharia ........................................................................... 06 06 06 07 08 09 11 11 12 13 13 14 16 16 17 18 18 20 21 23 24 25 32 36 36 36 36 36 37 37 37 38 38 38 38 39 40 8.1 8.1.1 8.1.2 8.1.3 8.1.3.1 8.1.3.2 8.1.4 8.1.5 Engenharia Ambiental e Urbana .....................................