Psicologia da aprendizagem

de aprender. Sem dúvida, não é fácil, pois acabamos de dizer que precisa haver uma necessidade ou desejo, e o objeto precisa surgir como solução para a necessidade. Duplo desafio: criar a necessidade e apresentar um objeto adequado para sua satisfação. TEORIAS ATUAIS - As teorias de Vigotski e Piaget são, hoje, referência na questão da aprendizagem. VIGOTSKI - Este autor produziu toda a sua obra no início do nosso século, pois morreu cedo, deixando aos colegas de trabalho a tarefa de completar sua teoria. Hoje, 60 anos depois de sua morte, o autor volta à tona com o merecido reconhecimento pela sua contribuição à Educação e a Psicologia. Na década de 20 e início dos anos 30, Vigotski dedicou-se à construção da crítica à noção de que se poderia construir conhecimento sobre as funções psicológicas superiores humanas a partir de experiências com animais. Ele criticou, também, as concepções que afirmavam serem as propriedades intelectuais dos homens resultado da maturação do organismo, como se o desenvolvimento estivesse predeterminado e, o seu afloramento, vinculado apenas a uma questão de tempo. Vigotski buscou as origens sociais destas capacidades humanas. Alguns pontos da concepção de Vigotski valem a pena ser sistematizados aqui: • Os fenômenos devem ser estudados em movimento e compreendidos como em permanente transformação. Na Psicologia, isso significa estudar o fenômeno psicológico em sua origem e no curso de seu desenvolvimento. • A história dos fenômenos…

Ementa As artes (desenho, música, pintura) no espaço de atuação psicopedagógica Aula 1 Prof. Ms. Maria Cristina Trois Dorneles Rau •A psicopedagogia é comumente conhecida como uma área que atende crianças com dificuldades de aprendizagem. •Contribuições do desenho, da música e da pintura para a atuação psicopedagógica com crianças com problemas de aprendizagem. •A importância de ver e observar. •A imaginação criadora. •Desenvolvimento da criatividade. •Seleção e…

Viagens – Vale do Rio Peruaçu. Disponível em: . Acesso em: 28 nov. de 2008. 5 VIGOTSKI E LURIA: PESQUISADORES DO DESENVOLVIMENTO DA PRÉ-HISTÓRIA DA ESCRITA DA CRIANÇA Pesquise uma imagem de Lev Semenovich Vigotski em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Lev_Vygotsky Podemos analisar a evolução da escrita ao longo da história da humanidade, como também podemos analisar o modo em que ocorre sua evolução, particularmente, em cada sujeito. Ao buscarmos…

VIGOTSKY Na década de 20 e início dos anos 30, Vigotski dedicou-se à contribuição da crítica à noção de que se poderia construir conhecimento sobre as funções psicológicas superiores humanas a partir de experiências com animais. Ele criticou, também, as concepções que afirmavam serem as propriedades intelectuais dos homens resultado da manutenção do organismo, como se o desenvolvimento estivesse pré-determinado e, o seu afloramento, vinculado apenas a uma questão de tempo. Vigotski…

sejam: inconsciente / consciente; normal / patológico, comportamento animal / comportamento humano, explicitando que a centralidade conferida às dimensões parciais do psiquismo humano resulta na formulação de sistemas teóricos com reduzidas chances de contemplar os fundamentos desta ciência. A psicologia socioistórica desde seu surgimento e para Vigotski, é um passo decisivo na direção da formulação de uma psicologia geral. Fundamento que estaria para “as psicologias” tanto quanto…

para o aluno. Somos sempre "a fim" de aprender coisas que são úteis e têm sentido para nossa vida. Teorias atuais As teorias de Vigotski e Piaget (que embasaram a produção de Emília Ferreiro) são, hoje, referência na questão da aprendizagem e, o mais interessante, é que essas duas teorias são muito antigas na Psicologia. Vigotski Este autor produziu toda a sua obra no início do nosso século, pois morreu cedo, deixando aos colegas de trabalho a tarefa de completar sua teoria. Hoje, 60…

CONTRIBUIÇÕES DE VIGOTSKI PARA A EDUCAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Adriano Henrique Nuernberg* RESUMO. Entre as contribuições da psicologia histórico-cultural de Vigotski para a educação destacam-se aquelas que fazem referência às condições analisadas no contexto da defectologia. Esse artigo identifica algumas destas contribuições para a intervenção educacional junto a pessoas com deficiência. Para tanto, são revisados estudos fundamentados em Vigotski que apontam subsídios para…

A formação do indivíduo nas relações sociais: Contribuições teóricas de Lev Vigotski e Pierre Janet Maria Cecília Rafael de Góes* RESUMO: Este trabalho examina o Manuscrito “Psicologia Humana Concreta”, de Lev Vigotski, com o propósito de assinalar o vigor dos argumentos do autor sobre o papel fundante das relações sociais na formação do indivíduo. O foco é posto nas passagens do texto que são mais pertinentes à construção recíproca do “eu” e do “outro”. Na abordagem desse tema,…

aluno. Somos sempre “a fim” de aprender coisas que são úteis e têm sentido para nossa vida.ix TEORIAS ATUAIS As teorias de Vigotski e Piaget (que embasaram a produção de Emília Ferreiro) são, hoje, referência na questão da aprendizagem e, o mais interessante, é que essas duas teorias são muito antigas na Psicologia. VIGOTSKI Este autor produziu toda a sua obra no início do nosso século, pois morreu cedo, deixando aos colegas de trabalho a tarefa de completar sua teoria. Hoje,…

Piaget, Vigotski e a contribuição da Psicologia Cognitiva para a Educação Inclusiva* Izabel Neves Ferreira Nosso objetivo é discutir e refletir sobre as idéias de Piaget e Vigotski, reconhecidos como os teóricos construtivistas que mais contribuíram para fundamentar a Educação atual, visando compreender suas teorias de aprendizagem e construção do conhecimento no sentido de extrair destas teorias subsídios para fundamentar a abordagem inclusiva na educação de pessoas com…