Latim

152 Entrepalavras - ISSN 2237-6321 Temas do infectum e perfectum: uma leitura do verbo português pelo modelo latino Liebert de Abreu MUNIZ1 Resumo: Estudar a conjugação verbal do português, e de outras línguas, quase sempre está associado exclusivamente ao exercício exaustivo de memorização, aleatório e caprichoso. A proposta deste artigo é mostrar que o estudo dos verbos em português pode ser aplicado de forma mais lógica e sistemática. Para isso, o modelo lexicográfico e os temas verbais de infectum e perfectum do latim podem servir como paradigma. A irregularidade dos verbos em português, como em latim, pertence, por excelência, aos radicais; as mudanças vocálicas ou consonantais são resultado de acidentes fonéticos e parecem seguir certos parâmetros. Associar o processo de formação dos verbos em latim pode ser bastante facilitador para o ensino do português em todos os níveis. Palavras-chave: Conjugação; Tempos primitivos; Latim; Português. Abstract: The study of portuguese verbal conjugation, and other languages, nearly always is associated exclusively to exhaustive exercise of memorization, fortuitous and fickle. This paper proposes to show that the study of the verbs in Portuguese can be applied more logically and systematically. For this, the lexicographic model and the Latin verb-stems infectum and perfectum can serve as paradigm. The irregularity of the verbs in Portuguese, as in Latin, belongs to stems par excellence; the vocalic or…

participação do editor na elaboração de originais definitivos chega a ser crucial. Não seria exagero dizer que muitos autores são “produzidos” por profissionais de texto – artistas gráficos, redatores, preparadores – colocados à sua disposição pelo editor. Não é raro, portanto, que um editor de texto receba um manuscrito, além de tudo, sem a mínima preocupação relativamente ao que exige a edição – com entrelinhas mínimas, cheio de rabiscos ininteligíveis e, num caso extremo,…

texto é um tipo especial de composição que consiste em reproduzir, em poucas palavras, o que o autor expressou amplamente. Desse modo, só devem ser aproveitadas as ideias essenciais, dispensando-se tudo o que for secundário. Procedimentos: 1. Leia atentamente o texto, a fim de conhecer o assunto e assimilar as ideias principais; 2. Leia novamente o texto, sublinhando as partes mais importantes, ou anotando à parte os pontos que devem ser conservados; 3. Resuma cada parágrafo…

quais se realiza o processamento textual mobilizam vários tipos de conhecimentos que temos armazenados na memória. Para o processamento textual, recorremos a três grandes sistemas de conhecimento: Conhecimento linguístico; Conhecimento enciclopédico ou de mundo; Conhecimento interacional; Conhecimento de textos. 1. Conhecimento linguístico Abrange o conhecimento da ortografia, da gramática e do léxico da língua. Baseado nesse tipo de conhecimento, compreendemos: a organização do…

Dirce Aparecida Borges de Melo R.A 3814648631 Joselma Freitas Cesario Freitas R.A 3815676780 Maria da Conceição R. da Silva R.A 4336820730 Maria da Glória Silva R.A 3815677117 Rozane Gonçalves…

As interfaces da linguagem jurídica Maria Carmen Guimarães Possato Resumo: O artigo As interfaces da linguagem jurídica busca o desvelamento técnico e linguístico dessa modalidade linguística em prol cidadania e responsabilidade social, libertando­a do desconfortável banco dos réus. A conjugação das duas focalizações do trabalho – a linguagem jurídica interpretada pelos estudiosos da Língua Portuguesa e a…

As interfaces da linguagem jurídica Maria Carmen Guimarães Possato Resumo: O artigo As interfaces da linguagem jurídica busca o desvelamento técnico e linguístico dessa modalidade linguística em prol cidadania e responsabilidade social, libertando-a do desconfortável banco dos réus. A conjugação das duas focalizações do trabalho – a linguagem jurídica interpretada pelos estudiosos da Língua Portuguesa e a linguagem jurídica, instrumental do profissional do direito – procurou a…

MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE GOIÁS ESCOLA SUPERIOR DO MINISTÉRIO PÚBLICO MANUAL DE REDAÇÃO DO MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE GOIÁS - Redação Oficial - Redação Profissional - Gramática Elaboração: PAULO RICARDO GONTIJO LOYOLA Manual de Redação do Ministério Público do Estado de Goiás 1 Conselho Editorial: Altamir Rodrigues Vieira Júnior Edison Miguel da Silva Júnior Eduardo Abdon Moura Érico de Pina Cabral Estela de Freitas Rezende Ivana Farina Navarrete Pena …

............................................................ 12 Figura 2 – Modelo de capa Pós-Graduação ................................................................ 13 Figura 3 – Modelo de folha de rosto Graduação ......................................................... 14 Figura 4 – Modelo de folha de rosto Pós-Graduação .................................................. 15 Figura 5 – Modelo de ficha catalográfica…

............................ 52 2. DISCIPLINA 2. DISCIPLINA 2: EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SEUS ASPECTOS LEGAIS ..... 53 2.1 POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ...................................................................................................................... 53 2.2 LEI DE DIRETRIZES E BASES – A NOVA LDB E AS NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS…