Resumo Os Seres Vivos E O Ambiente

RABUSKE,Edvino.O homem – um animal extraordinário.In______.Antropologia filosófica .Petrópoli : Vozes,1992.p.21-39. I – Resumo A biologia é uma ciência em que o homem não é tido apenas como um ser vivo mas um ser ocupante de um determinado lugar no sistema cujo o nome seria : “homo sapiens”. As afirmações feitas sobre o homem por biólogos se dá a partir de comparações sendo elas fisiológicas ou não entre o homem e outros animais.Através dessas comparações é possível aproximar o…

REINO ANIMALIA São Paulo 2014 REINO ANIMALIA Trabalho apresentado à Profª, como complemento da nota de Segundo Bimestre. São Paulo 2014 RESUMO O presente trabalho refere-se ao Reino Animalia, mostrando os animais são seres vivos e por isso, possuem um ciclo de vida onde nascem, crescem, desenvolvem e morrem. Durante este período de vida, os animais procuram agregar-se conforme suas espécies, onde, buscam alimento,…

darwinismo Teoria evolucionista, proposta por Charles Darwin no seu livro A Origem das Espécies, em 1859, que tenta explicar a evolução dos seres vivos. Esta teoria defende que as espécies existentes evoluíram a partir de formas ancestrais mais simples, por um processo de seleção natural que originou a grande variabilidade existente entre as atuais espécies. O fundamento principal do darwinismo é a seleção natural, que funciona como o mecanismo essencial que dirige a evolução das…

MEIO AMBIENTE, LIXO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CARUARU JULIANA DE OLIVEIRA MÉLO 4° DE PEDAGOGIA “A” RESUMO Mediante estudos e pesquisas bibliográficas, relataremos nesse artigo a importância do meio ambiente como recurso natural do nosso planeta terra, destacando o lixo como uma grande problemática e a educação ambiental uma forma de conscientizar e informar sobre a preservação e conservação do mesmo. Cabe ressaltar que a proteção ao meio ambiente é um

características básicas dos seres vivos, comparando-as com o ser humano; Relacionar conhecimento científico e vida cotidiana, respeitando a si mesmo e ao meio ambiente; Compreender o ser humano como um ser natural, em interação com a Natureza, com a sociedade e com o Universo; Reconhecer e compreender as especialidades dos minerais, animais e vegetais; Reconhecer e compreender a dinâmica do meio ambiente, conceituando e…

RESUMO Do Livro: Cuidar da Terra, Proteger a Vida Como evitar o fim do mundo CAPÍTULO I Ecologia Integral – A Mãe Terra: Dignidade e Direitos Aluno: Maria Aparecida dos Santos Professor Paulo de Souza Nunes Disciplina Meio Ambiente 11 de Maio de 2014 RESUMO Capítulo I - Ecologia Integral – A Mãe Terra: Dignidade e Direitos 1. Somos todos africanos Civilizações – crise – olhar para o passado – inspiração para o futuro Hominização África

AprovarVI_06.qxp 17/11/2009 15:45 Page 21 Biologia Professor GUALTER Beltrão Aula 60 Evolução Evolucionismo - Segundo essa teoria, nós (e todos os seres vivos) teríamos surgido das modificações genéticas que ocorrem com o passar das eras, determinando características novas à medida que as gerações se sucedem. Lamarckismo - Teoria de J. B. Lamarck, baseava-se em duas leis: 1. Lei do uso e desuso – Quanto mais uma parte do corpo é usada, mais se desenvolve; por outro…

vida nesse planeta. A maior fonte de nitrogênio da natureza é a atmosfera, na forma gasosa (N2), numa proporção de 78% do ar, porém é muito difícil utilizar tal substância. Para repassar nitrogênio para os seres vivos damos o nome de fixação de nitrogênio e para suprir as necessidades de sobrevivência existem três formas de fixação: FIXAÇÃO FÍSICA – os raios elétricos vindos do céu (trovões e relâmpagos) transformam instantaneamente o…

educação ambiental no ambiente escolar Rute de Almeida Virgens Brasília 2011 II Rute de Almeida Virgens A educação ambiental no ambiente escolar Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau pelo Consórcio Setemtrional de Educação a Distância, Universidade de Brasília/Universidade Estadual de Goiás, no curso de Licenciatura em Biologia a distância. Brasília 2011 III Rute de Almeida Virgens A educação ambiental no ambiente…

finalidade de proporcionar a todos um modo de vida mais justo. Darwinismo é um termo prático que se refere aos estudos desenvolvidos por Darwin e sua implicação nos estudos do meio ambiente, do processo evolutivo dos seres vivos e da própria organização da vida no planeta. A teoria proposta por Darwin (Darwinismo) propõe, em resumo, que, na luta pela sobrevivência, os indivíduos portadores de variações (características) adaptativas às condições ambientais levam vantagem competitiva…