Análise textual

É o que você vai fazer assim que puser as mãos no texto. E aqui é preciso um cuidado especial. Hoje é muito comum os professores “abrirem pastas” na fotocopiadora, onde vão colocando textos que os alunos chamam de “apostilas”. Se você não quiser ser apenas um “aluno”, mas sim um “estudante”, você deve parar imediatamente de chamar os textos de “apostila”. O que você diria se alguém sempre chamasse o artilheiro do seu time de futebol de “reserva”? Isto te incomodaria, não é? Afinal, aquele jogador é um “atacante”, e não um reserva. São nomes diferentes para tipos de jogadores diferentes. Assim também acontece com os textos. Há textos de diferentes tipos: artigos, livros, capítulos de livro, resenhas, monografias, dissertações, etc. Se você quiser entender o que vai ler, primeiro deve conhecer bem o texto e chamá-lo pelo seu nome. É assim que a gente ganha familiaridade com alguém , não é? Pois é assim que você vai começar a se familiarizar com o seu texto. É preciso saber se ele é um artigo de uma revista, um capítulo de um livro, ou o que mais. Mas como fazer isso, se o texto for apenas uma fotocópia na pasta do professor? Este é realmente um problema. Por isso, na medida do possível, dispense a pasta do professor e vá atrás do texto na biblioteca. Lá, com uma boa pesquisa bibliográfica você logo chega ao livro onde está o capítulo a ser lido, ou a revista onde está o artigo. Ter acesso ao livro todo é ótimo para você saber mais sobre o texto que vai ler.…

Contextos Multiculturais e Educação Resumo sobre o livro “A Turma” Docente: Luís Souta Discente: Joana Cardoso LEB B Resumo sobre o livro “A Turma” No âmbito da unidade curricular de Contextos Multiculturais e Educação, lecionada pelo docente Luís Souta , foi -nos proposto a realização de um resumo de um dos livros que o professor colocou à nossa escolha como sugestão. Neste caso , a minha escolha para este resumo foi o livro “ Entres Les Murs “ ( Entre os Muros) de François …

RESUMO DO CONTEÚDO PEDAGÓGICO DA PROVA DOS PROFESSORES TEMPORÁRIOS DE SÃO PAULO 27 Novembro 2009 por professortemporario Demorou, mas conseguimos. Normalmente, não divulgamos esse tipo de material, que foi elaborado por uma equipe de um sindicato de professores (nada contra, mas não queremos misturar as coisas…), mas, dada a situação emergencial em que se encontra os professores OFA e candidatos à docência na rede estadual de São Paulo e principalmente pelo fato de que até o momentos…

textual: É o que você vai fazer assim que puser as mãos no texto. E aqui é preciso um cuidado especial. Hoje é muito comum os professores “abrirem pastas” na fotocopiadora, onde vão colocando textos que os alunos chamam de “apostilas”. Se você não quiser ser apenas um “aluno”, mas sim um “estudante”, você deve parar imediatamente de chamar os textos de “apostila”. O que você diria se alguém sempre chamasse o artilheiro do seu time de futebol de “reserva”? Isto te incomodaria,…

A SEGUIR. NO ITQ OS PROFESSORES PODERÃO UTILIZAR AS SEGUINTES MODALIDADES DE TRABALHO ACADÊMICO: REDAÇÕES RESUMOS RESENHAS FICHAMENTO PAPER (ARTIGO CIENTÍFICO) TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) OUTRAS MODALIDADES COMO TRANSCRIÇÃO DE TEXTOS, RETEXTUALIZAÇÃO, RELATÓRIOS, ETC. RESUMO RESUMO APRESENTAÇÃO CONCISA E SELETIVA DO TEXTO, DESTACANDO-SE OS ELEMENTOS MAIS IMPORTANTES, AS PRINCIPAIS IDÉIAS DO AUTOR DA OBRA. O RESUMO DEVE CONTER AS PRINCIPAIS…

LIÇÃO DE FÉRIAS OS MENINOS DA RUA PAULO JUNHO DE 2012 JACKY ABADI LEITURA: Os Meninos da Rua Paulo, capítulos 2, 3, 4 e 5 (páginas 35 – 127) ATIVIDADE: resumo, descrição das personagens e opinião de 10 linhas do capítulo lido CAPÍTULO 2 RESUMO: No começo do capítulo dois temos uma longa e detalhada descrição do grund (lugar onde o grupo – de meninos – da Rua Paulo se encontra, é um terreno baldio e abandonado, lá os meninos se reúnem para diversas coisas). No grund…

Resenha dos 20 Pensadores: 1. OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio­ histórico. Resumo: Este livro apresenta uma síntese das idéias de Vygotsky, enfatizando especialmente a importância dada à cultura e a Linguagem na constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras­chave:…

Seção 1 1. Leia os resumos a seguir do artigo A CULTURA DA PAZ Leonardo Boff. Mesmo sem ainda ter lido o texto mencional, assinale o resumo que acredita ser o melhor resumo escolar/ acadêmico. R.: (x) Resumo 2 Seção 2 1- Assinale as alternativas que justifiquem a escolha do melhor resumo dentre os três que foram dados. a- (5) Resumo de filme b- (4) Resumo (introdutório a artigo cientifico) ou obstract. c- (6) Resumo de livro d- (1) Critica de filme e- (3) Resenha critica de…

Resenha dos 20 Pensadores: 1. OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio- histórico. Resumo: Este livro apresenta uma síntese das idéias de Vygotsky, enfatizando especialmente a importância dada à cultura e a Linguagem na constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras-chave: PSICOLOGIA DA…

chances de ter doença. MATERIAL PARA ESTUDOS – ACESSAR LINKS Professor temporário: lute pelos seus direitos REGRAS DE NOSSA PÁGINA Resolução atribuição 2014 Resumos dos Conteúdos Soluções para a educação professor temporário Feeds: Posts Comentários Resumos dos Conteúdos CONTEÚDOS PEDAGÓGICOS Esse resumo faz parte de um material relativo a um curso preparatório, que aparentemente foi organizado pelo próprio sindicato. Como nesse…