Resumo De Livros Clarice Lispector

gerações, são narrativas; a Bíblia — livro que condensa, história, filosofia e dogmas do povo cristão compreende muitas narrativas: da origem do homem e da mulher, dos milagres de Jesus etc. Modernamente, poderíamos citar um sem-número de narrativas: novela de TV, filme de cinema, peça de teatro, notícia de jornal, gibi, desenho animado... Muitas são as possibilidades de narrar, oralmente ou por escrito, em prosa ou em verso, usando imagens ou não. Neste livro, porém, iremos nos deter…

brasileira Histórias da educação infantil brasileira Moysés Kuhlmann Jr. Fundação Carlos Chagas, São Paulo [...] Não me posso resumir porque não se pode somar uma cadeira e duas maçãs. Eu sou uma cadeira e duas maçãs. E não me somo. Clarice Lispector. Água viva. 1973, p. 89 O marco dos 500 anos da chegada de Cabral às terras que vieram a constituir o Brasil proporciona uma oportunidade em que o país é posto em questão, sob os mais diversos aspectos, nas tantas publicações…

respeito do tema, mas que até então nunca havia sido delimitada: pedagogia hospitalar. O que significa essa expressão? Será apenas um contraponto ao termo classe hospitalar? Qual a sua origem e o seu peso teórico? Tais idéias levam-me a Clarice Lispector, quando diz... Tenho de escrever. É tão perigoso. Quem tentou, sabe. Perigoso de mexer no que está oculto – e o mundo não está à tona, está oculto em suas raízes submersas em profundidades do mar. Para escrever tenho que me…

a seguir: Ele: – Pois é. Ela: – Pois é o quê? Ele: – Eu só disse pois é. Ela: – Mas “pois é” o quê? Ele: – Melhor mudar de conversa porque você não me entende. Ela: – Entender o quê? Ele: – Santa Virgem, Macabéa, vamos mudar de assunto e já. Clarice Lispector, A hora da Estrela Resposta Selecionada: a) Fática. Resposta Correta: a) Fática. Feedback da A conversa entre as personagens limita-se a um uso do código sem que uma mensagem se forme, 2 COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO – 1.º SEMESTRE –…

Ele: – Pois é. Ela: – Pois é o quê? Ele: – Eu só disse pois é. Ela: – Mas “pois é” o quê? Ele: – Melhor mudar de conversa porque você não me entende. Ela: – Entender o quê? Ele: – Santa Virgem, Macabéa, vamos mudar de assunto e já. Clarice Lispector, A hora da Estrela Resposta Selecionada: a) Fática. Resposta Correta: a) Fática. Feedback da resposta: A conversa entre as personagens limita-se a um uso do código sem que uma mensagem se forme, propriamente. A maior

CULTURAS QUE SE ENCONTRAM EM TEMPOS PÓS-COLONIAIS: “TCHEKHOV E ZULU”, DE SALMAN RUSHDIE Wagner Lacerda (UFJF)1 Resumo: Esse trabalho tem como objetivo investigar temas e problemas que envolvem o conceito de cultura no conto “Tchekhov e Zulu”, do escritor indiano Salman Rushdie, publicado no livro Oriente, Ocidente (1994). Tentaremos compreender, através do referido texto, três questões fundamentais: como se formam as identidades no mundo de hoje, qual o lugar do nacionalismo na…

nova concepção da vida e das relações humanas, com uma visão própria da realidade, a corrente estética valoriza o esforço pelo desenvolvimento das formas literárias no Brasil, em busca de uma expressão própria, tanto quanto possível original Em resumo: estabelecer a autonomia literária é descobrir os momentos em que as formas e artifícios literários se prestam a fixar a nova visão estética da nova realidade. Assim, a literatura, ao invés de períodos cronológicos, deverá ser dividida,…

no referente, pois o emissor oferece informações da realidade. Objetiva, direta, denotativa, prevalecendo a terceira pessoa do singular. Linguagem usada na ciência, na arte realista, no jornal, no “campo” do referente e das notícias de jornal e livros científicos. Ex: Numa cesta de vime temos um cacho de uvas, duas laranjas, dois limões, uma maçã verde, uma maçã vermelha e uma pêra. 2. Função emotiva (ou expressiva) É aquela centralizada no emissor, revelando sua opinião, sua…

analisa de troiana resistência dos palmarinos. Lamentavelmente, faltam-nos elementos para um desenvolvimento mais aprofundado desta tese. Mas algumas constatações levam-nos a propô-la, em princípio. (GOMES, Dias. “O quilombo do Palmares” (contracapa do livro). In: CARNEIRO, Edison. O quilombo dos Palmares. São Paulo: Ed. Civilização Brasileira, 1966.) O tópico frasal do parágrafo acima se apresenta através de uma: A) definição B) tese C) hipótese D) alusão histórica E)…

Literatura Infantil? Ou existe, simplesmente, Literatura? Que aspectos devem ser valorizados na escolha de um texto para crianças? O ético ou o estético? 10 © Literatura Infanto-juvenil Esses questionamentos nos mostram que a simples escolha de um livro exige do mediador determinados conhecimentos na área de Literatura, o que justifica a retrospectiva das fontes da Literatura Infantil clássica. O fato de sabermos que um autor está inserido em uma determinada cultura pode ampliar…