gestão de pessoas

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública Modalidade a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 2014 1 Sumário 1. Contextualização ...................................................................................................... 3 1.1 Histórico Institucional .......................................................................................... 3 1.2 Caracterização Nacional ..................................................................................... 6 1.2.1 Inserção Regional - Região Centro-Oeste .................................................... 9 1.2.2 Inserção Regional – Região Sul ................................................................. 16 1.2.3. Inserção Regional – Região Nordeste ....................................................... 23 1.2.4. Inserção Regional – Região Norte............................................................. 32 1.2.5. Inserção Regional – Região Sudeste ........................................................ 36 1.3 Justificativa para a oferta do Curso ................................................................... 45 2. Estrutura Acadêmico-Administrativa ....................................................................... 48 3. Identificação do Curso ............................................................................................ 50 4. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso e outras exigências legais ............. 51 5. Objetivos do Curso ...............

Curso Superior de Tecnologia em Logística Modalidade a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 2013 SUMÁRIO 1. CONTEXTUALIZAÇÃO ............................................................................................. 4 1.1 HISTÓRICO INSTITUCIONAL ................................................................................ 4 1.2 CARACTERIZAÇÃO NACIONAL .............................................................................5 1.2.1 INSERÇÃO REGIONAL - REGIÃO…

publicada no DOU de 02 de setembro de 2003. Três anos após a criação da Faculdade Torricelli, a AESE, Associação de Ensino Superior Elite Ltda, adquiriu a Faculdade IDEPE consolidando assim o delineamento de sua identidade regional. A partir de então as duas IES passaram a investir nos seus processos de expansão sempre preocupadas em atender, uma clientela diversificada de alunos oriundos de camadas populares, com maiores dificuldades de inserção social. A partir de 2007, as…

Programa de nivelamento acadêmico no AVA .....................................................41 3 – Atendimento ao aluno ............................................................................................. 43 3.1 – Atendimento voltado para os processos de ensino e aprendizagem ................................ 43 3.1.1 – Mediação/facilitação acadêmica do tutor a distância .............................................. 44 3.1.2 – Mediação/facilitação acadêmica do tutor presencial…

FILOSOFIA E O PROCESSO DE CONHECIMENTO ................................................ 627 A INTERNET E SEUS ESPAÇOS DE AUTORIA: .............................................................................................................. 639 A APRENDIZAGEM NA ESCRITA ONLINE .................................................................................................................... 639 EIXO 3 – ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 400 ENSINO-APRENDIZAGEM…

Ciências Contábeis Modalidade a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 2012 SUMÁRIO 1. Contextualização ____________________________________________________ 4 1.1 Histórico Institucional ________________________________________________ 4 1.2 Caracterização Nacional _____________________________________________ 5 1.2.1 Inserção Regional - Região Centro-Oeste ____________________________ 6 1.2.2 Inserção Regional – Região Sul ___________________________________ 10 1.2.3. Inserção…

voltam-se aos desafios docentes e à reflexão sobre práticas na educação online. O capítulo seguinte traz um estudo com dez estudantes surdos do curso de Letras-Libras da Universidade Federal de Sergipe. “Redes Sociais Digitais: o pervasivo, o fluído e o gregário na educação bilíngue de surdos” de Simone Lorena Silva Pereira e Gladis Perlin evidencia a importância das redes sociais digitais não somente no cotidiano de usuários surdos, mas na prática da educação bilíngue. “Videojogos,…

musculares e nas articulações. Ajuda a aliviar artrite e reumatismo Ajuda a aliviar a dor lombar crônica Benefícios estéticos: Tira as impurezas da pele Alivia irritações da pele como psoríase /eczema. Alivia comichão, ardor e picadas. Suaviza e amacia a pele• Incentiva a pele se renovar. Ajuda a curar as cicatrizes. Restaura o equilíbrio a umidade da pele. Ocupacional: Alivia o cansaço, os pés doloridos e os músculos da perna Alivia a tensão nas mãos e punhos. Ajuda a aliviar lesões…

II - Núcleo de Educação em Saúde-CVE/SES/SP (versão para Internet agosto/2003) 11 - DESENHO COLETIVO Autor Equipe do Núcleo de Educação em Saúde/CVE, 1998. Objetivos • Identificar percepções sobre um determinado tema ou conceito; • Associar diferentes conceitos a partir de percepções individuais; • Sistematizar e identificar determinantes de uma problemática de saúde; • Introduzir a discussão de temas complexos. População-Alvo • Profissionais de saúde, de áreas afins,…

que aprenderam durante o curso de graduação, como avaliam seus alunos, quais suas repre‑ sentações sobre a avaliação e as possíveis influências des‑ ses processos para o ensino‑aprendizagem. Na conjuntura educacional, a avaliação é parte integrante e indissociável do ensino‑aprendizagem, pois ela não está presente apenas para diagnosticar, mas tem a função de reorientar, refletir e regular o processo de ensino‑aprendizagem. Por isso, pro‑ põe‑se um estudo que investigue de que…