Respiraçao Aquatica

Em síntese, a aquisição da prontidão aquática decorre da interacção entre o aluno, a tarefa a realizar e o envolvimento (Langendorfer e Bruya, 1995). A utilização de diferentes tipos de materiais auxiliares consubstancia uma forma de alterar o contexto onde a tarefa é executada, diversificando as experiências vividas no meio aquático. Neste quadro, os materiais auxiliares, serão um contributo positivo para atingir o já referido estado de prontidão aquática (Johnston et al., 1994).…

atividades aquáticas no âmbito da saúde. Sabendo disso, comente sobre os benefícios advindos da prática destas atividades envolvendo os aspectos: físicos, motores, cognitivos, sociais e afetivos. As atividades físicas aquáticas trazem-nos grandes benefícios como desenvolvimento e manutenção dos ossos, articulações e músculos, melhoramento de condições cardíacas, melhoramento de flexibilidade e principalmente a queima de gordura por meio de lipólise e lipogênese. As atividades…

fase da vida, são chamados de girinos. Os anfíbios são animais que se caracterizam por ter duas formas de vida: a fase larval e a fase adulta. Em geral, a primeira fase desses animais é de vida aquática e, assim como os peixes respiram por brânquias. Ao longo dessa fase, eles desenvolvem patas e a respiração torna-se pulmonar ou cutânea (através da pele), fazendo com que possam viver tanto na água, quanto em terra firme. São animais de pele fina e úmida e não possuem pelos ou escamas.…

v.(6) n.(1), 2011 revista educação NATAÇÃO PARA ADULTOS: A ADAPTAÇÃO AO MEIO AQUÁTICO FUNDAMENTADA NO APRENDIZADO DAS HABILIDADES MOTORAS AQUÁTICAS BÁSICAS ADULT SWIM: ADAPTATION TO AQUATIC ENVIRONMENT BASED ON LEARNING OF BASIC MOTOR SKILLS Ester Francisca Mendes Bôscolo1, Leandro Moraes Santos2, Sonia Lima de Oliveira3 RESUMO: Antes de aprender qualquer técnica específica de nado, é necessário explorar a água, os efeitos desta sobre o corpo e descobrir quais são as…

Colégio: Renascer Aluna: Jeniffer Ester Serie: 7 ano Professora: marla Disciplina: ciências Macrófitas Aquáticas Juazeiro-BA 2014 Introdução As macrófitas aquáticas são plantas aquáticas que vivem em brejos até ambientes verdadeiramente aquáticos (incluindo os corpos de água doce, salobra e salgada). Incluem vegetais desde macroalgas (ex.: Chara) até angiospermas (ex.: Typha). São caracterizados como vegetais…

ANA BEATRIZ DE ALMEIDA BRITO SILVA Atividades Aquáticas Trabalho apresentado ao Centro universitário Claretiano para a Disciplina Jogos e Brincadeiras como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrada pelo professor Luis Fernando Correia. MACEIÓ/AL 2013 Análise da realidade das Escolas:…

irá trabalhar. 2 RESPIRAÇÃO A respiração é uma das fases mais importantes neste período de aprendizagem. Toda dificuldade do nadador em executar a natação reside apenas no fato de não poder, de início, controlar a forma de respiração. A respiração aquática do homem é diferente de sua respiração normal, pois no meio líquido temos de inspirar pela boca e expirar pelo nariz. Após o aluno adaptar-se ao meio líquido, seguiremos com alguns outros exercícios de respiração. - -…

uma aquática e outra terrestre. Esta espécie é classificada em dois grupos principais: anfíbios com cauda e sem cauda. Os que não possuem cauda (rãs e sapos) são mais desenvolvidos em relação aos que possuem (salamandras). Cobertura e temperatura do corpo Não possuem pêlos nem escamas externas. São incapazes de manter constante a temperatura de seu corpo, por isso são chamados animais de sangue frio (pecilotérmicos). A pele fina, rica em vasos sanguíneos e glândulas, através da…

possível, utilize seus brinquedos durante as aulas, eles soltam-se com maior facilidade. RESPIRAÇÃO AQUÁTICA Após termos conseguido com que os alunos sintam-se na água, como fora dela, iremos passar à respiração aquática. No ensino da respiração aquática, a sua maior preocupação deve ser no ato de inspirar, pois a expiração é mais fácil de ser aprendida. Durante o ensino da respiração aquática, você deve orientar os alunos para que inspirem pela boca em forma de "O" e expirem…

temperatura do corpo Não possuem pêlos nem escamas externas. São incapazes de manter constante a temperatura de seu corpo, por isso são chamados animais de sangue frio (pecilotérmicos). A pele fina, rica em vasos sanguíneos e glândulas, através da respiração, permite-lhes, a absorção de água, que funciona como defesa orgânica. Quando estão com "sede", os anfíbios encostam a região ventral de seu corpo na água e a absorvem pela pele. As glândulas em sua pele são de dois tipos: mucosas,…