estagio

críticos apresentados. 7.0 REGÊNCIA Eu gostei muito de reger estas aulas pois me trouxeram grandes experiencias, mas o entusiasmo e o nervosismo me deixaram bastante apreensiva, entretanto foi apenas uma barreira das grandes que ainda tenho para superar. Na primeira aula entrei na sala, a professora disse aos alunos que devido aos estagios realizados eles já me conheciam, e disse que as proximas 6 aulas seriam comigo que eles deveriam me respeitar assim como é com ela. Como a professora me deixou a vontade, iniciei cumprimentando os alunos, e disse que o tema escolhido foi A economia açucareira, iniciei perguntando se eles já pararam para pensar de onde veio o açucar? Na sequência pedi para que fissessem uma resenha sobre o que sabiam deste tema, para que eu pudesse ter noção do que sabiam a respeito, isto foi na 1º aula. No segundo dia eram a 2º e 3º aula germinada então durante essas duas aulas, eu peguei as fichas, então verifiquei que pouco sabiam, então eu disse que era normal, E que vamos nos aprofundar durante a minha regencia. Pedi para abrirem o livro na pagina 208. onde eles leram, e eu expliquei sobre a economia açucareira, que apesar de a américa ter sido como a região do paraiso terrestre, eram necessáriosrequezas e outro atrativos concretos para que colonos portugueses para essas terras. O açucar foi a solução e se tornou o principal meio de viabilização econômica, gerando altíssimo lucros para a metropole portuguesa.…

rituais e cenas como parto e sexo. Revelam uma história não passiva e atrasada como os europeus que aqui “chegaram” nos legaram como sendo a história dos primeiros habitantes desta terra ou como a mais correta. As pinturas são fontes documentadas desde que outros elementos e objetos foram aceitos como fontes de pesquisa23 (durante muito tempo somente os documentos escritos valiam como fontes). Garantiram a permanência dos conhecimentos ao longo do tempo, transmitindo-os aos outros…