Resenha Do Filme Colcha De Retalho

abriu o vestido de Helen, tirou a blusa e ajudou a abrir o sutiã. Os seios eram amplos, um tanto achatados pela idade e pelos labores da experiência feminina; para Stern, porém, a visão deles era profundamente excitante. Ela afastou-se para puxar a colcha da cama. Helen afrouxara-lhe a gravata e ele tirou-a do colarinho. Nesse momento lembrou-se das advertências de Peter. Ficou paralisado. Estava sem o equipamento indispensável. Seria um horror. — Helen — falou ele. Ela olhou-o,…

pode ser reproduzida ou usada de qualquer forma ou por qualquer meio, eletrônico ou mecânico, inclusive fotocópias, gravações ou sistema de armazenamento em banco de dados, sem permissão por escrito, exceto nos casos de trechos curtos citados em resenhas críticas ou artigos de revistas. O primeiro número a esquerda indica a edição, ou reedição, desta obra. A primeira dezena à direita indica o ano em que esta edição, ou reedição, foi publicada. Edição Ano…

comunicação na formação do indivíduo, direitos humanos, planejamento familiar e direitos reprodutivos, DST/AIDS e outros temas que surgirem por demanda espontânea. Estes temas serão apresentados na forma de palestras, mesas-redondas, peças teatrais, filmes/documentários e contarão com a colaboração de pesquisadores(as) do NEMGE/USP, NEINB/ USP, NEPAIDS/USP, membros do Conselho Estadual da Comunidade Negra, Comissão de Direitos Humanos da OAB entre outros. Estas atividades poderão ser…

marcado do modo como haviam sido suas herancas culturais caribenhas. O reggae, urna categoria supostarnente estável e autentica, fornece aqui um exemplo útil. Urna vez que suas próprias origens hibridas no rhythm 18 Esses processos foram examinados no filme de Gurinder Chudha, I'm Britísh But (British Film Institute, 1988). 19 Sobre o Apache Indian, ver John Masouri, "Wild Apache", Echoes, 10de fevereiro de 1992, p. 11; Laura Connelly, "Big Bhangra Theory", Time Out, 19-26 de fevereiro…

concordância com o substantivo: Quantos irmãos tens? Quero saber quantos irmãos você tem. b) Qual — pode referir-se a pessoas ou a coisas. Usa-se geralmente como determinante, embora nem sempre junto ao substantivo: Qual foi o filme que viste ontem? Gostaria de saber qual foi o filme que viste ontem. c) Que — é determinante quando é equivalente a “que espécie de”, podendo referir-se a pessoas ou a coisas: Que livro você está lendo? Quero saber que livro você está lendo. Mas…

concordância com o substantivo: Quantos irmãos tens? Quero saber quantos irmãos você tem. b) Qual — pode referir-se a pessoas ou a coisas. Usa-se geralmente como determinante, embora nem sempre junto ao substantivo: Qual foi o filme que viste ontem? Gostaria de saber qual foi o filme que viste ontem. c) Que — é determinante quando é equivalente a “que espécie de”, podendo referir-se a pessoas ou a coisas: Que livro você está lendo? Quero saber que livro você está lendo. Mas…

seminários à realização de pastas-arquivo com recortes de jornais e revistas sobre um assunto escolhido pelo professor, ou mesmo uma forma de resumo, coleta indiscriminada de trechos de vários autores sobre um determinado tema, resultando uma “colcha de retalhos” praticamente inútil ao processo de aprendizagem. No educar pela pesquisa isso é inviável. O professor é orientador do estudo. Ele norteia o processo de aprendizagem e, em vez de pesquisar pelo aluno, ele o estimula a…

encontrar. Ele, que era o maior centro comercial de Damasco, ficava no centro do distrito pobre no nordeste da cidade e era cercado por edificações de barro e madeira por todos os lados — Damasco tornava-se um pântano quando chovia —, e era uma colcha de retalhos de carroças, barracas e mesas de mercadores. Odores agradáveis chegavam até Altaïr em sua posição no alto: perfumes e óleos, especiarias e doces. Por toda a parte, fregueses, mercadores e negociantes tagarelavam ou se…

de casas… tudo que é um tanto que acaba em tédio – um excesso que desemboca num anticlímax, à maneira de um drogado após os primeiros minutos de intensidade medicamentosa. A viagem no vapor é uma metáfora também para, à maneira de uma película de filme, lhe passarem pelos olhos todas estas coisas. Por isso ele depois diz: Quantas paisagens vivi! Planícies! mares! serras Ao longe! Pareceis com tanta curva, Pinheirais! Igualdade das culturas! Dias monótonos de chuva... Noites de…

conceito de tempo. Não mais o conceito linear, histórico, que perspassa (1) a Bíblia e, também, as pinturas de Fra Angelico ou o Dom Quixote, de Miguel de Cervantes. No filme, predomina a simultaneidade (2). Suprimem-se (3) as barreiras entre tempo e espaço. O tempo adquire caráter espacial, e o espaço, caráter temporal. No filme, o olhar da câmara e do espectador (4) passa, com toda a liberdade, do presente para o passado e, desse, para o futuro. Não há continuidade ininterrupta…