Resenha Critica Sobre Psicopedagogia

Partindo desta ideia, a educação, por sua vez, configura-se neste documento, um aspecto cultural entendido como, “por um lado, a transformação que o homem opera sobre o meio e, por outro, os resultados dessa transformação” (SAVIANI 1991 p.40). Transformação possível de perceber por meio do trabalho humano, visto que pela ação exercida sobre a natureza promove transformação, transformação esta que, configura o mundo humano, o mundo da cultura. Diante do desafio de elaborar um…

estabelecem com as famílias, com as instituições e com a rua. Esta questão leva a refletir sobre o lugar das crianças e jovens na sociedade. Ao realizar o trabalho, foi utilizada uma metodologia qualitativa, etnográfica, que a mestranda achou adequada às caraterísticas do seu objeto e objetivos de estudo. Utilizou como instrumentos de recolha de dados a observação e a entrevista e fez uma análise de conteúdo sobre as narrativas dos entrevistados. A partir dos resultados encontrados e…

para Geografia .................... 181 Pelúzio Ferreira Martins 7. A Prática Inclusiva da Avaliação nas Aprendizagens: Desafios e Possibilidades.................................................. 205 Maria das Graças Bento Gonçalves e Oliveira Sobre os Autores ............................................................. 233 -8- Educação Entre o Ensino e a Aprendizagem Apresentação O Movimento pela Democratização da Educação Pública Sertaneja – MDEPS mantém, entre suas…

busca fundamentos conceituais e metodológicos que apontem um sentido para a inserção de programas socioeducativos no campo das experimentações criativas da arte-educação. Aperfeiçoa conhecimentos, métodos, procedimentos, formas de execução e reflexões sobre a natureza do fenômeno artístico e estético. Os fundamentos conceituais e metodológicos da pesquisa são: a “precariedade na arte” (BRANDÃO, 1985, pág. 19) – modos que revitalizam a sobrevivência produtiva; a educação sob a perspectiva…

essenciais para que os alunos possam exercer seus direi­tos e deveres. Para tanto é necessário que a instituição escolar garanta um conjunto de práticas planejadas com o propósito de contribuir para que os alunos se apropri­em dos conteúdos de maneira crítica e construtiva. Essa função socializadora remete a dois aspectos: o desenvolvimento indi­vidual e o contexto social e cultural. É nessa dupla determinação que os indiví­duos se constroem como pessoas iguais e, ao mesmo tempo,…

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FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO abre ao permitir aos educadores uma formação com a oportunidade de reflexão sobre a sua própria prática, na medida em que eles já atuam como docentes. É, também, uma forma de respeitar e considerar as peculiaridades e especificidades de sua realidade loco - regional e educacional. Desta forma, buscando contribuir…

humildade e companheirismo de algumas colegas, as ultrapassei. Trabalho há sete anos na educação, amo alfabetizar, principalmente por ser tão nítido e gratificante o aprendizado das crianças. Sou graduada em Pedagogia e pós- graduada em Psicopedagogia, onde posso dizer que foram formações que me fizeram ter um novo olhar voltado a minha prática, a meus alunos e a minha vida pessoal. Procuro não perder as oportunidades que aparecem a fim de aperfeiçoar meus conhecimentos, mudar…

implicações pedagógicas Denise de Oliveira Alves 31 • Uma escola para todos: reflexões sobre a prática educativa Soraia Napoleão Freitas 37 • O desenvolvimento sociocultural por meio da dança, da musicalidade e da teatralidade: uma experiência de arte inclusão com alunos surdos - Maria Nilza Oliveira Quixaba 4 26 41 INCLUSÃO - Revista da Educação Especial - Dez/2006 Enfoque Resenhas Informes Veja Também 20 46 48 53 A presença de uma aluna surda…

conhecimento na oferta de cursos para a formação de indivíduos. É neste contexto que o Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética objetiva contribuir, qualificando um profissional que, além de desenvolver atividades ligadas ao ensino, consultoria sobre cosméticos e a elaboração de pesquisas mercadológicas ou experimentais relativas à tratamentos estéticos e à cosmética, esteja apto a atuar na administração de seu próprio empreendimento. 13 2.3 Contexto histórico-social…