Memorial Descritivo - Multimeios Didáticos

Márcia Buzatto Corrêa Paiva INTEGRANDO NOVOS OLHARES PARA O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR E PRÁTICAS EDUCATIVAS São João da Boa Vista/SP 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO Curso Técnico em Multimeios Didáticos MÁRCIA BUZATTO CORRÊA PAIVA Memorial apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo como requisito parcial para aprovação e obtenção de título de Técnico em Multimeios Didáticos. SÃO JOÃO DA VOA VISTA/SP 2013 Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio convencional ou eletrônico, para fins de estudo e pesquisa, desde que citada a fonte. AGRADECIMENTOS Agradeço, primeiramente, a Deus pela vida, pela sabedoria, por todas as minhas conquistas pessoais e profissionais, e por ter colocado em meu caminho pessoas tão especiais, que não mediram esforços em me ajudar durante a realização deste curso. A estas pessoas aqui meus sinceros agradecimentos. Aos meus filhos, Vanessa, Rafael e Verônica, pelo incentivo e amor que sempre me dedicaram, por um dia terem acreditado em mim e me proporcionado à chance de realizar os meus sonhos e pelo apoio, incentivo, compreensão, amor e principalmente pelo companheirismo, sempre estando ao meu lado quando precisei. Ao meu Tutor Formador, Robson Batista dos Santos…

RESENHA ------------------------------------------------- ENSINO E APRENDIZAGEM INOVADORAS COM TECNOLOGIAS AUDIOVISUAIS E TELEMÁTICAS ------------------------------------------------- Rúbia Cristina Duarte Garcia Dias/Tatiane da Silva/ Sergio Roberto Borges/Sandra Regina Borges/Helen Dulce Martins/Ubiratan Rodrigues Silva ------------------------------------------------- MORAN, J. M., MASETTO, M. T., BEHRENS, M. A. Novas tecnologias e mediação pedagógica. Editora Papirus,…

educacional em nossos pais. O processo educativo envolve também o conhecimento da realidade da sociedade atendida pela escola, a escolha democrática de seus gestores e foi possível compreender que a evolução da sociedade é que demanda a escolha democrática, quanto mais democrática for a política social, mais democrática deverá ser a escola e sua gestão. 3. CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA ESCOLAR Ele é a base de qualquer sistema de ensino, constitui um conjunto de conhecimentos…

32 4 Citação 4.1 Definição 4.2 Sistemas de chamada 4.3 Sistema autor-data 4.4 Tipos de citação 4.5 Recomendações para citações diretas e indiretas 35 36 36 37 41 42 5 Referências 5.1 Objetivos 5.2 Definições 5.3 Informações gerais 5.4 Elementos essenciais da referência 5.5 Elementos complementares da referência 45 46 46 46 47 3 47 3 5.6 5.7 5.8 5.9 5.10 5.11 Apresentação da referência 5.6.1 Autoria 5.6.2 Título e subtítulo 5.6.3…

REFERÊNCIAS 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 Autoria Título e subtítulo Edição Local de publicação Editora Data Descrição física Séries e coleções Informações suplementares Documentos impressos em geral 5.7.1 Monografias consideradas no todo 5.7.2 Partes de monografias 5.7.3 Publicações periódicas 5.8 5.9 5.10 5.11 46 Objetivos Definições Informações gerais Elementos essenciais da referência Elementos complementares da referência Apresentação da referência …

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO MTC Prof. Ms. Jefferson Costa de Souza Agosto/2015 Plano de Ensino MISSÃO DA INSTITUIÇÃO “Disseminar conhecimentos científicos, tecnológicos e culturais, contribuindo mediante a formação de profissionais especializados, para o avanço da cidadania e do desenvolvimento sustentável da Região do Vale do Araguaia. ” Plano de Ensino EMENTA  Conceito de Ciência; Ciência e Senso comum;  Direito e Ciência; As principais características da investigação…

PIAGET, Jean. Psicologia e pedagogia: a resposta do grande psicólogo aos problemas do ensino 16.PIAGET, Jean. Psicologia e pedagogia: a resposta do grande psicólogo aos problemas do ensino. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 1998. Para Piaget, o verdadeiro terror é tentar julgar o desenvolvimento da educação e da instrução no decorrer dos últimos trinta anos, diante da despreocupação que como em 1935, ainda hoje subsiste entre a extensão dos esforços realizados e a ausência de uma…

enquadram aos tipos de pesquisas. Nos textos concernentes ao processo metodológico da pesquisa científica serão conhecidos e/ou trabalhados, o conhecimento: significado, processo e apropriação; diferentes métodos e técnicas de pesquisas; pesquisa via internet – sites científicos – CAPES, SCIELO, GOOGLE, ETC. Técnicas para elaboração de resumo resenha, fichamento, referência bibliográfica e diretrizes para realização do seminário. Esses assuntos serão contemplados, com a carga horária de…

diretas e indiretas 37 38 38 39 44 44 44 45 5 ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.6.1 5.6.2 5.6.3 5.6.4 5.6.5 5.6.6 5.6.7 5.6.8 5.6.9 5.7 5.7.1 5.7.2 5.7.3 5.8 5.9 5.10 5.11 47 48 48 48 49 49 50 Autoria 51 Título e subtítulo 52 Edição 52 Local de publicação 53 Editora 53 Data 54 Descrição física 54 Séries e coleções 55 Informações suplementares 55 Documentos impressos em geral 56 Monografias…

mudança desenvolvimental: a criança amplia ?a mesma? capacidade, ou refere-se a um tipo novo de capacidade, essas mudanças seriam quantitativas ou qualitativas. A idéia da existência de estágios no processo de desenvolvimento da criança, sugere que a mesma, a cada novo estágio passa a agir de maneira diferente ao realizar as tarefas, passando concomitantemente a ver o mundo de uma forma nova e se preocupando com questões diferentes das do estágio anterior. John Flavell, por sua vez,…