Resenha Critica Do Livro Sonia Vieira Estatistica

Carlos. África arde. Rio de Janeiro: Codecri, 1980, 65-114. 16 COMITINI, Carlos. África arde: luta dos povos africanos pela liberdade. Rio de Janeiro: Codecri, 1980. COMITINI, Carlos. África, o povo. Rio de Janeiro: Achiamé, 1982. CORRÊA, Sonia e HOMEM, E. Moçambique: primeiros machambas. Rio de Janeiro: Margem Editora, 1977. CUNHA JÚNIOR, Henrique. A História Africana e os elementos básicos para o seu ensino. In: Ivan C. Lima e Jeruse Romão (org.). Negro e Currículo. Florianópolis: NEN,

ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO " Administração da produção " - Livro - Obra 144 Administração da produção: . ed. Atlas, 1997. 726 p. v. Número de chamada: 658.51 A238. " Administração da produção " - Livro - Obra 460 WEIL, Machline Sá Motta. Administração da produção. 2 ed. FGV, 1971. 141 p. Número de chamada: 658.5/.514 W422a. " Manual de administração da produção " - Livro - Obra 11605 ZEYHER, Lewis R.. Manual de administração da produção. Atlas, 1974. 375 p. Número de chamada:…

ou alfabético .................................................................................... 65 7.14 Modelos de referências por tipo de documento ............................................................ 66 7.14.1 Referência de monografia (livro, folheto, etc.) .............................................................. 66 7.14.2 Trabalhos acadêmicos .................................................................................................... 68 7.14.3 Publicações…

25 6.1.13 Lista de abreviaturas e siglas 25 6.1.14 Lista de Símbolos 25 7 Texto 26 7.1 Elementos Textuais 26 7.1.2 Introdução 26 7.1.3 Desenvolvimento 27 7.1.4 Conclusão 27 8 Elementos Pós-textuais 28 8.1 Referências 28 8.1.1 Monografia num todo (Livro, folheto): 28 8.1.2 Responsabilidade intelectual destacada (tradutor, revisor, ilustrador entre outros) 28 8.1.3 Imagens em movimento (filmes, videocassetes, DVD, entre outros) 29 8.1.4 Monografia no todo em meio eletrônico (disquetes,…

na medida em que almeja, através da compreensão dos aspectos filosóficos, históricos e sociais que definem a realidade educacional, munir o aluno de elementos subsidiadores a serem utilizados na sua ação docente, com vistas a intervir de forma crítica e criativa em seu presente e futuro. 4 Em síntese, pode-se afirmar que a composição do curso compreende as múltiplas dimensões da formação humana, onde a qualificação profissional possui além da dimensão técnica, a questão…

Rua do Rosário, 300 Bairro: Macedo Cidade: Guarulhos CEP. 07111-080 UF: SP Fone: (11) 2107.1900 E-mail: djalma_silva@torricelli.edu.br Situação legal do imóvel para funcionamento da mantida: Alugado Unidade Registro do Imóvel Data Cartório UF Livro Fls Sede Administrativa 112-25-36-0991-01-000/02-000 19/10/1981 2º Cartório de Registro de Imóveis de Guarulhos SP 35121 01-03 f/v 30-18-16 28/12/1977 2º Cartório de Registro de Imóveis de Guarulhos SP 7.198 01-02 f/v…

o percurso acadêmico é marcado por uma constante necessidade de leituras e escritas, para fins de produção, divulgação e recepção do conhecimento. Dessa forma, este livro foi desenvolvido com enfoque nas habilidades requeridas para o trabalho com os principais gêneros textuais da vida acadêmica: o fichamento, o resumo, a resenha, o texto de opinião, o projeto, o relatório, o artigo científico e o trabalho de conclusão de curso. Pensando nas necessidades dos alunos, incluímos também…

Neusa Salim Miranda (UFJF, BR) Pablo Pineau (Universidad de Buenos Aires / Universidad Nacional de Luján, AR) Regina Zilberman (Faculdades Porto-Alegrenses – FAPA; CNPq, BR) Rubén Cucuzza (Universidad Nacional de Luján, AR) Rui Vieira de Castro (Universidade do Minho, PT) Sônia Kramer (PUC-Rio, BR) Vera Masagão Ribeiro (Ação Educativa, BR) Verónica Sierra Blás (Universidad de Alcalá, ES) Violante Magalhães (Escola Superior de Educação João de Deus,PT). www.ceale.fae.ufmg.br | ISSN…

pela responsabilidade social. -9PROJETO PEDAGÓGICO – PEDAGOGIA 3. CONCEPÇÃO O curso de Pedagogia organiza-se nos focos de qualidades acadêmicas que priorizam a vivência da cultura integral da formação humana a partir da construção reflexiva e crítica e da promoção de intervenções solidárias em ambientes educativos, buscando entendêlos, promovê-los e circunstanciá-los ao processo humanizador pela educação. Pimenta (1998) é uma das autoras que tem trazido implicações bastante significativas aos

Revisão – que reúne as principais idéias e fatos de determinado assunto publicado e estabelece relações entre eles; c) Relatos de casos, experiências ou pesquisas – apresentam os dados coletados, seu desenvolvimento e a avaliação dos resultados; d) Resenhas – apresentam um resumo crítico de uma obra, destacando as principais idéias do autor. O Manual de publicação da American Psychological Association apresenta normas para apresentação de artigos propostos para publicação em revistas de…