Resenha Caso Dora

testes. A Liga recomendava que “ao professor ou à professora, devidamente enfronhados na questão, cabe apontar ao médico-inspetor as crianças que, pela sua falta de progresso no estado ou pela sua indisciplina, se afigurarem deficientes mentais” (RESENHAS, 1925, p. 172). Os testes não trouxeram somente uma forma de diagnosticar quem eram esses deficientes, eles também significavam uma forma de entender o ensino, já que imputavam às crianças os problemas da educação. Em outras palavras,…

diferem dos deles” posso dizer que meu mundo também é distinto. Podemos dizer que, mesmo estando no mesmo mundo objetivamente falando, vivemos em mundos diferentes. O ser humano é diferente. O ser humano é dotado de uma capacidade criadora e recria Dora que lhe permite não só manipular o mundo, mas, principalmente recriar o mundo. Diferentemente do animal que possui apenas uma inteligência concreta o ser humano desenvolve e se desenvolve a partir de uma inteligência abstrata. Graças a…

Resenhas • o Escravismo Brasileiro nas Redes do Poder: comentário de quatro trabalhos recentes sobre escravidão colonial • o feitor ausente estudo sobre a escravidão urbana no Rio de Janeiro, de LeiJa Mezan Algranti. Petrópolis, Vozes, 1988, 224 p. Os leigos e o poder irmandades leigas e política colonizadora em Minas Gerais, de Caio Cesar Boschi. São Paulo, Ática, 1 �86, 254 p . • Campos da violência, de Sílvia Hunold Lara. São Paulo, Paz e Terra, 1988,…

cartas de leitores, cartas de solicitação, deliberações informais, debates regrado, assembleias, discursos de defesa (advocacia), discursos de acusação (advocacia), resenhas crítica, artigos de opinião ou assinado, editoriais, ensaios, relato de experiências vividas, relatos de viagens, diários íntimos, testemunhos, anedotas ou casos, autobiografias, curriculum vitae, notícia, reportagem, crônicas social, crônica esportiva, históricos, relatos históricos, ensaios ou perfis biográficos,…

desde os primórdios no discurso freudiano. Assim, na “Psicoterapia da histeria”, de 1895, essa problemática já se enunciara, pelo viés da questão da resistência (Freud 1971a), no registro estritamente clínico. Porém, nas experiências analíticas de Dora (Freud 1971c [1905]) e do pequeno Hans (Freud 1971d [1909]), a agressividade foi inscrita no registro do sintoma, sendo então responsável pela produção e pela reprodução desse. Isso implica dizer que a problemática da agressividade não se…

Instituição Função Rosana Maria Mendes UFLA Coordenador Sílvia Maria Medeiros Caporale UFLA Orientador 2.3) Professores da Educação Básica Participantes do Projeto Nome Instituição Função Denis E.E. Dora Matarazo Professora Roselene Marques dos Santos Soares E.E. Dora Matarazo Professora E.E.Cinira Carvalho Professora Zilda Carvalho Pereira Altomare E. M. Álvaro Botelho Professora 3. DADOS DO PROJETO 3.1) Dados Gerais Título: Convênio ou AUXPE n.º: (quando…

a carga de 44 horas, sob a orientação da Prof.ª Sônia Maria. São Paulo 2013 SUMÁRIO 1-Debate em fórum sobre o caso de Victor, o menino selvagem de Aveyron com base nas três questões básicas: impactos da hereditariedade e do ambiente, pessoas são passivas ou ativas e se o desenvolvimento é continuo ou por etapas. Introdução Resumo Análise…

revisado por: Laila Cristina de Castro Bibliotecária – CRB6 2659 / dez. 2012 UBERABA, MG 2012 Biblioteca Central Marcelo Palmério Reitor Inara Barbosa Pena Elias Pró-Reitora de Ensino Superior José Bento Alves Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Dora Sivieri Gerente Administrativa da Biblioteca Central Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Universidade de Uberaba. Biblioteca Central U3a Apresentação de trabalhos acadêmicos de acordo com as normas de…

questão da produção de sentidos constituídos no contexto de interação recíproca entre o autor e eleitor via texto os quais se expressam diferentemente de acordo com a subjetividade do leitor: seus conhecimentos, suas experiências e seus valores. Nesse caso, pode-se dizer que o texto constrói-se a cada leitura, não trazendo em si um sentido preestabelecido pelo seu autor, mas uma demarcação para os sentidos possíveis. Na produção de sentidos, o leitor desempenha um papel ativo; sendo as…

questão da produção de sentidos constituídos no contexto de interação recíproca entre o autor e eleitor via texto, os quais se expressam diferentemente de acordo com a subjetividade do leitor: seus conhecimentos, suas experiências e seus valores. Nesse caso, pode-se dizer que o texto constrói-se a cada leitura, não trazendo em si um sentido preestabelecido pelo seu autor, mas uma demarcação para os sentidos possíveis. Palavras Chave: Produção, Contexto, Subjetividade, Texto,…