Resenha Bioetica Enfermagem

palavras ou frases, ordenadas segundo determinado critério (ordem alfabética ou numérica), que localiza e remete para as informações contidas no texto. [...] “incorpora, sob a ótica do indivíduo e das coletividades os quatro referenciais básicos da bioética: autonomia, não maleficência, beneficência e justiça, entre outros, e visa assegurar os direitos e deveres que dizem respeito à comunidade científica, aos sujeitos da pesquisa e ao Estado”. (CONSELHO NACIONAL DE SAÚDE, 1996).…

A professora Alcida Ramos, minha colega na Universidade de Brasília e renomada por suas publicações sobre os Yanomami, acaba de fazer uma resenha sobre o livro para a revista Current Anthropology (TIERNEY, 2001), na qual reforça algumas 38 acusações e não deixa de criticar o próprio Tierney. Tomando apenas um ponto enfatizado por Alcida em sua resenha, mas que diz respeito direto ao que nós estamos discutindo aqui, ela aponta problemas sérios sobre a falta de responsabilidade…

PSICOLOGIA E VÍNCULOS: UMA LEITURA PSICOSSOCIAL Rogério Lustosa Bastos e Lizete Quelha de Souza TORÇÕES DO GOZO: A PSICANÁLISE, O BARROCO E O BRASIL Denise Maurano RELIGIÃO, ESPIRITUALIDADE E ASSISTÊNCIA SOCIAL Pedro Simões Segunda Parte: Das Resenhas - A criança (e a sociedade atual) diante da morte: questões e desafios pelo livro de Wilma Torres Lizete Quelha de Souza - Tanatologia, subjetividade e o estudo da vida: uma discussão pela Biopolítica João Batista de Rezende …

Leitura analítica: propõe‑se a entender o texto de forma aprofundada, crítica e ampla, desenvolvendo elaboração de esquemas que auxiliarão na obtenção de instrumentos intelectuais para a sua compreensão. Essa leitura requer que o pesquisador faça resenhas, resumos, relatórios de tudo o que ler e/ou assistir (seminários, aulas, congressos etc.). Processos para execução: • Leitura de textos para entrar em contato com o assunto e o autor – análise textual. • Compreensão da mensagem e…

respeitando e aceitando o significado que este atribui à dor e o modo como a gere, tendo em conta as suas crenças pessoais, sociais e culturais, pois estamos convictos de que este é, de facto, o sentido que enforma a qualidade dos cuidados de enfermagem. Na tentativa de abordar e compreender a experiência de dor vivida pelo doente em contexto pós-cirúrgico e baseados nestes pressupostos, pareceu-nos oportuno realizar um estudo sobre as vivências de dor pós-operatória dos doentes…

894) DOUTORADO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA DOS ALIMENTOS (CÓDIGO 1030) DOUTORADO EM CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS (CÓDIGO 1078) DOUTORADO EM COMUNICAÇÃO (CÓDIGO 1080) DOUTORADO EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: QUÍMICA DA VIDA E SAÚDE (CÓDIGO 1025) DOUTORADO EM ENFERMAGEM (CÓDIGO 1099) DOUTORADO EM ENGENHARIA AGRÍCOLA (CÓDIGO 999) DOUTORADO EM ENGENHARIA CIVIL (CÓDIGO 1109) DOUTORADO EM ENGENHARIA ELÉTRICA (CÓDIGO 948) DOUTORADO EM ENGENHARIA FLORESTAL (CÓDIGO 983) DOUTORADO EM EXTENSÃO RURAL (CÓDIGO 1019)

CIÊNCIAS SOCIAIS (CÓDIGO 1023) MESTRADO EM COMUNICAÇÃO (CÓDIGO 1006) MESTRADO EM ECONOMIA E DESENVOLVIMENTO (CÓDIGO 1055) MESTRADO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: QUÍMICA DA VIDA E SAÚDE (CÓDIGO 1026) MESTRADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA (CÓDIGO 1081) MESTRADO EM ENFERMAGEM (CÓDIGO 1009) MESTRADO EM ENGENHARIA AGRÍCOLA (CÓDIGO 943) MESTRADO EM ENGENHARIA AMBIENTAL (CÓDIGO 1089) MESTRADO EM ENGENHARIA CIVIL (CÓDIGO 908) MESTRADO EM ENGENHARIA DE PROCESSOS (CÓDIGO 1021) MESTRADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO…

CIÊNCIAS SOCIAIS (CÓDIGO 1023) MESTRADO EM COMUNICAÇÃO (CÓDIGO 1006) MESTRADO EM ECONOMIA E DESENVOLVIMENTO (CÓDIGO 1055) MESTRADO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: QUÍMICA DA VIDA E SAÚDE (CÓDIGO 1026) MESTRADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA (CÓDIGO 1081) MESTRADO EM ENFERMAGEM (CÓDIGO 1009) MESTRADO EM ENGENHARIA AGRÍCOLA (CÓDIGO 943) MESTRADO EM ENGENHARIA AMBIENTAL (CÓDIGO 1089) MESTRADO EM ENGENHARIA CIVIL (CÓDIGO 908) MESTRADO EM ENGENHARIA DE PROCESSOS (CÓDIGO 1021) MESTRADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO…

....................... Documentos diversos ..................................................................................... Entrevista ........................................................................................................ Resenha e rescensão ...................................................................................... Bula de remédio .............................................................................................. Transcrição dos elementos ..........

Elemento obrigatório, para o qual a NBR 6028:2003 estabelece as seguintes definições: resumo: indica os pontos relevantes do documento; resumo crítico: é redigido por especialistas; trata-se da análise crítica de um documento. Também chamado de resenha, não está sujeito a limite de palavras; resumo indicativo: mostra somente os pontos principais do documento, não apresenta dados qualitativos e quantitativos e não dispensa a consulta ao original; resumo informativo: informa ao…