Resenha A Sociologia E O Mundo Moderno De Octávio Ianni

LEACH, Edmund. 1973. As Idéias de Lévi-Strauss. São Paulo. Cultrix. LÉVI-STRAUSS, Claude & ERIBON, Didier. 1990. De Perto e de Longe. Rio de Janeiro. Nova Fronteira. LÉVI-STRAUSS, Claude. 1974. “Introdução: A Obra de Marcel Mauss” in MAUSS, Marcel. Sociologia e Antropologia. São Paulo. EPU/EDUSP, vol. 1. LÉVI-STRAUSS, Claude. 1954. “Como se faz o etnógrafo” in Tristes Trópicos. São Paulo. Ed. Anhembi. LÉVI-STRAUSS, Claude. 1976. Antropologia Estrutural Dois. Rio de Janeiro. Tempo…

ARTIGOS ACADÊMICOS 1 resenha: estratégias para a mídia digital de elizabeth saad artigo publicado na revista novos olhares/ecausp n°11 no 1° semestre de 2003. RESUMO O texto aqui apresentado é uma contextualização do livro Estratégias para Mídia Digital, que aborda as estratégias das empresas informativas nos ambientes virtuais, tomando como ponto de partida as questões da relação tecnologia – comunicação. Prof. GUILHERME RANOYA 2 ARTIGOS ACADÊMICOS…

Museológica – 4 créditos Teóricos + 2 créditos práticos (108 horas-aula) Ementa: Iniciação do aluno na prática de pesquisa universitária. A construção do conhecimento científico. Pesquisa bibliográfica. Pesquisa em periódicos científicos. Redação de resenhas e textos acadêmicos. Compreensão do surgimento e do desenvolvimento da ideia de museu e do campo de conhecimento da museologia. Privilegiando a análise no Brasil. Bibliografia Básica Livros ABREU, Regina. A fabricação do…

aprendizado dos diferentes princípios explicativos para os fenômenos sociais. Esses princípios explicativos compreendem diferentes estilos de pensamento, distintas visões da sociedade, do mundo. Por fim, um último objetivo relaciona-se a reflexão, com base nos diferentes princípios explicativos dos problemas latentes do mundo contemporâneo. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 – Introdução ao pensamento científico sobre o social 1.1As origens do pensamento sobre o social 2– Transformações…

sócio-econômico...............................................................................................89 2 - O “trabalho escravo” contemporâneo: construção conceitual e caracterizações.................95 3 - Novos escravos e velha escravidão entre o moderno e o arcaico.....................................113 4 - Os Sujeitos submetidos ao novo “trabalho escravo” são escravos?..................................118…

expansão, frente pioneira. Exposição de abertura da Conferência The Frontier in Question, promovida pelo Departamento de História da Universidade de Essex, Colchester, Reino Unido, 21 a 23 de abril de 1995. Professor do Departamento de Sociologia da FFLCH-USP. Fellow de Trinity Hall e Professor Titular da Cátedra Simón Bolivar da Universidade de Cambridge no ano acadêmico de 1993/94 25 MARTINS, José de Souza. O tempo da fronteira. Retorno à controvérsia sobre o…

digital ............. 123 APÊNDICE D - Quadro-resumo dos resultados da coleta de dados ............ 127 13 INTRODUÇÃO Nas últimas quatro décadas, a exclusão social foi acrescida de novos elementos, em virtude da revolução tecnológica por que o mundo passa, agravando cada vez mais as diferenças entre os países desenvolvidos e as demais nações, bem como entre ricos e pobres dentro de um mesmo território. O presente estudo aborda as conseqüências do avanço tecnológico sobre os…

Moçambique após a Independência (1975-1982). In: FRY, Peter (org.). Moçambique: ensaios. Rio de Janeiro: Editora Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2001, 225-247. CHAVES, Rita de Cássia Natal. José Craveirinha, da Matalala, de Moçambique, do mundo. In: Via Atlântica, São Paulo: Departamento de Letras clássicas e Vernáculas, FFLCH/USP, (3):140-168, 1999. CHAVES, Rita de Cássia Natal. Mayombe: a reinvenção de Ogum – o prometeu africano. Niterói/RJ, 1984. 183p. Dissertação (Mestrado) –…

de divulgação e consolidação junto ao corpo docente. Para o ano de 2005 fizemos pequenos ajustes na Grade Curricular, com o objetivo de possibilitar aos futuros egressos do curso lecionar nas escolas de ensino médio as disciplinas Psicologia e Sociologia, na ausência de professores com formação específica. Temos a felicidade de poder constatar uma crescente consolidação da iniciação à pesquisa filosófica discente que se aprofunda cada vez mais e sua integração com projetos e práticas…

Agradecimentos a Catherine Tinker ( Pace University, Nova Iorque ) e a David Tarr ( Universidade de Boston ) , o mentor do projeto. Problemas de saúde prejudicaram o andamento da pesquisa, que havia sido agraciada com uma estada no Instituto Internacional de Sociologia Jurídica, em Onati, na Espanha. Agradecimentos àqueles que me trataram, Milton Bocato e Antonio Carlos Morita. À Leila Moraes Godoy, minha mãe, pelo conforto de sempre. À Larissa, que tudo presenciou, tudo sabe e tudo…