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Citação NBR10520 2002 Maria Bernardete M. Alves e Marili I. Lopes – COM ADAPTAÇÕES DA Prof.ª LÚCIA UFSC/2006 03 O quê é citação? 05 Formas de Citação DIRETA INDIRETA CITAÇÃO DE CITAÇÃO Tipos de citação TIPO 1 TIPO 2 CITAÇÃO CITAÇÃO INDIRETA DIRETA. É a transcrição livre do É a transcrição, no texto. Usamos nossas corpo do seu próprias palavras para trabalho, uma expor as ideias do autor. expressão, uma Interpretamos as ideias do frase, uma…

Trabalho apresentado como parte avaliativa da disciplina de metodologia do curso de Direito da FRM ministrado pela Profª Maria José. PENEDO-AL JUNHO/2014 O que é citação em documentos? CITAÇÃO: “menção, no texto, de uma informação extraída de outra fonte.” (NBR-10520, 2002, p.1) Usa-se citação para:  Dar credibilidade ao trabalho científico  Fornecer informações a respeito dos trabalhos desenvolvidos na área de pesquisa Fornecer exemplos de…

CITAÇÃO: “menção, no texto, de uma informação extraída de outra fonte.” (NBR-10520, 2002, p.1) 1.1 Usa-se citação para: ü Dar credibilidade ao trabalho científico ü Fornecer informações a respeito dos trabalhos desenvolvidos na área de pesquisa Fornecer exemplos de pontos de vista semelhantes ou divergentes sobre o assunto objeto de sua pesquisa 1.2 Quando atribuir crédito à fonte consultada ? • Quando usamos palavras ou idéias extraídas de: ü livros,…

o homem, diferentemente do animal, é capaz de produzir interdições. 3. Em que consiste o caráter histórico-social da moral? E o caráter pessoal? 4. Ao explicar a superação dos dois polos contraditórios da moral (o social e o pessoal) Analise a citação de Pascal: A Verdadeira moral zomba da moral”. 5. Por que, mesmo considerando a tolerância um valor máximo da convivência social, não aceitamos a moral de grupos como a Mafia, a Klu-Klux-Klan ou grupos neozasistas? 6. O que determina…

tortura e como condição de humanização. Em seguida, posicione-se sobre a questão. 2. Distinga a concepção de trabalho na Antiguidade e na Idade Moderna. 3. Explique o que Marx entende por fetichismo da mercadoria e reificação do trabalhador. 4. Releia a citação de Foucault no tópico 7, “De olho no cronômetro” , e explique a relação que o filosofo estabelece entre disciplina, utilidade e obediência. 5. Interprete a frase de Aristóteles baseando-se na concepção de trabalho na Grécia…

mercadoria e retificação do trabalhador. R: Marx diz que um funcionário ao vender sua força de trabalho (salário) o operário setransforma em mercadoria, quando isso ocorre Marx dizia serfetichismo da mercadoria e retificação do trabalho. 4º) Releia a citação de Foucault no tópico 7 "De olho no cronometro" e explique a relação que ofilosofo estabelece entre disciplina, utilidade e obediência. R: Dialogando com o poeta, acrescentamos que somos “feitos” de tempo: sem a memória (passado)…

* Exercício dos conceitos: 1) Releia a citação de Edmund Husserl e explique o que ele quer dizer com a aparente ambigüidade segundo s qual ele “sabe”, ao mesmo tempo em que “não sabe’’, o que é filosofia. Resposta: O filosofo alemão Edmund Husserl, diz que acha saber o que é filosofia, porem diz também que não sabe ao certo o que é 2) À luz da tentativa de definir a filosofia como uma reflexão radical,rigorosa e de conjunto sobre os problemas que a realidade apresenta,…

constituem o desenvolvimento do texto; c) O parágrafo de conclusão. 2) Releia o parágrafo em que é feita a introdução do texto. Qual é a tese desenvolvida pelo autor? 3) O desenvolvimento é formado pelos parágrafos que fundamentam a tese. Normalmente em cada parágrafo é apresentado e desenvolvido um argumento. Cada argumento pode ser desenvolvido por meio de procedimentos como: • Comparação • alusão histórica • citação • oposição ou contraste • exemplificação • definição …

relacionando-as com o que estudamos : • Qual a importância da Sociologia para a formação do educador? • Qual é a Sociedade que queremos obter através da educação? Lembre-se: não é permitida a utilização de cópias de textos/trechos da internet sem a devida citação do autor. Esta atividade estará sendo avaliada com pontuação máxima de 1,0 ponto. Atente-se para o período de realização da atividade registrada na Agenda Pedagógica. Muito sucesso e ótimo trabalho! Profª Maria José…

possível de concluir seu texto: retome o que foi exposto, ou confirme a ideia principal, ou faça uma citação de algum escritor ou alguém importante na área relativa ao tema debatido. f) Crie um título que desperte o interesse e a curiosidade do leitor. g) Formate seu texto em colunas e coloque entre elas uma chamada (um importante e pequeno trecho do seu texto). h) Após o término do texto, releia e observe se nele você se posiciona claramente sobre o tema; se a ideia está…