Relatório Estágio Supervisionado Magistério Pronto

lume algumas outras importantes obras, tendo realizado também trabalhos e consultoria direta a diretorias de grandes organizações bancárias, seguradoras, comerciais, industriais, hoteleiras, de telecomunicações, além de entidades educacionais e do magistério superior. Por tudo isso, esta Editora militar sente-se ampla e antecipadamente gratificada pelo fruto, que antevê, das sementes ora lançadas. BIBLIOTECA DO EXÉRCITO EDITORA O AUTOR Um Testemunho Expressivo Surge como forte e…

federal tratou, apenas, do locus da formação do profissional. Segundo Silva Junior (1984), o Conselho Estadual de Educação de São Paulo constituiu, em 1975, ... uma Comissão Especial encarregada de definir, atendendo a requisitos do Estatuto do Magistério, a habilitação de que deveriam ser portadores, os postulantes aos cargos de Supervisão Pedagógica. Após muitas reuniões sem que se definisse um projeto de trabalho contínuo, o grupo foi dissolvido. (SILVA JUNIOR, 1984, p.64) Com as…

Graduado em Gestão Contábil e Financeira pela UNINORTE – União Educacional do Norte;MBA Gestão Petróleo e Gás pela Universidade Gama Filho; Contador - Bacharel em Ciências Contábeis pela Faculdade “Nilton Lins” Manaus - Amazonas; Professor, 28 anos de Magistério, foi Professor de Contabilidade do Curso de Administração e Ciências Contábeis na UNINORTE/AC, da FIRB/AC e FAMETRO/AM das Disciplinas Contabilidade Geral, Contabilidade Aplicada à Administração, Contabilidade II, Teoria da…

necessário que tais proposições se reflitam sobre nossas práticas do dia a dia e também sobre as condutas de toda a equipe, com o objetivo de melhorar, cada vez mais, nossa ação pedagógica. Não temos por isso mesmo, a pretensão de apresentar um projeto pronto e acabado, mas algo onde se explicite nossa caminhada constante em busca do bem comum. Esperamos, assim, contribuir de maneira simples para mostrar a todos o que é o COLÉGIO SANTA TEREZINHA, melhorando sempre a qualidade de…

ciências (veja o quadro na página 19). Os efeitos da fragilidade educacional são mortais para a indústria. “Como alguém pode atuar de forma produtiva se não consegue ler o manual de instruções para operar um equipamento, não consegue redigir relatórios, escrever instruções ou trocar mensagens com colegas?”, questiona Arruda. Apenas melhorar a educação básica não resolveria o problema. Diante da complexidade da indústria moderna, seria necessário que 85% dos…

alcançado pelos alunos; considere as diretrizes e orientações curriculares emitidas pela Secretaria de Educação e as diretrizes do Projeto Pedagógico da Escola. Para o conhecimento das características dos alunos, o professor pode consultar os relatórios de sua vida escolar preenchidos pelos professores dos anos anteriores e complementar esses dados com uma avaliação diagnóstica que ele desenvolverá logo no início do ano letivo. Cada disciplina possui sua especificidade. Cada…

para a oferta de educação para jovens e adultos em situação de privação de liberdade nos estabelecimentos penais RELATOR: Adeum Hilário Sauer PROCESSO N.º: 23000.019917/2008-49 PARECER CNE/CEB Nº: COLEGIADO: APROVADO EM: 4/2010 9/3/2010 CEB I – RELATÓRIO 1. Histórico Em 19 de maio de 2009, foi protocolado no Conselho Nacional de Educação (CNE) o Processo nº 23000.019917/2008-49, pelo qual o Senhor Secretário de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade, do Ministério da Educação,…

prática do professor; o entendimento do projeto educativo e pesquisa.), sem perder o referencial com o tempo-espaço em que vivemos e atuamos. Entendemos pois, que a Educação é um processo em eterna discussão, logo não a concebemos que seja um produto pronto e acabado enquanto ponto de chegada. Ao contrário, defendemos que por se tratar de um Curso de Educação a Distância (EAD), toda a organização, estrutura, funcionamento e desenvolvimento desse tipo de modalidade de ensino, deverão por…

um jogo sem regras”. “O jogo se origina do brincar ao mesmo tempo em que é o brincar”. Entendemos, portanto, que a diferenciação se situa numa definição conceitual, perspectivada pela infância em seu sentido psicológico, logo, tradutor de um estágio vital peculiar do ser humano, caracterizado, sobretudo, pela natureza lúdica. São, portanto, os jogos populares, expressões de uma cultura corporal comunitária e que merecem melhor repercussão no ambiente escolar bem como na prática pedagógica

permitem a visualização virtual de situações reais. A diferença entre o software de simulação e o de modelagem é com o último, o aprendiz escolhe o fenômeno, desenvolve o seu modelo e o implanta no computador, enquanto o de simulação já oferece tudo pronto. Ambos possibilitam a vivência, com recursos reais, de situações difíceis ou até mesmo perigosas de serem reproduzidas em aula presencial, como experiências químicas ou de balística, a dissecação de cadáveres, a criação de…