Relatório Descritivo 2 Ano Ensino Fundamental

UNICENTRO SETOR DE HUMANAS, LETRAS E ARTES. CURSO A DISTÂNCIA – LICENCIATURA EM PEDAGOGIA OFERTA ESPECIAL VZ DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR RELATÓRIO DESCRITIVO – REFLEXIVO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR BOM SUCESSO DO SUL 2012 …

FUNDAMENTOS DAS CLASSES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TAREFA PARA O ALUNO FAZER GRADUACAO A DISTANCIA-GLOBAL Fundamentos das Classes Iniciais FUNDAMENTOS DAS CLASSES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Caro Aluno, A partir da análise do currículo de uma escola (pública ou particular) de sua escolha, comente o que é proposto para as classes iniciais do ensino fundamental estabelecendo uma correlação com os objetivos gerais dos PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais). Analise, mais…

INTRODUÇÃO Trabalho da prática de curso do 3º período da Turma de tecnologia em Processos Escolares de 2012 cujo objetivo da pesquisa, observar e analisar o perfil do quadro de apoio escolar, através de um relatório. Onde relatar a vida social e identidade profissional, também a participação no desenvolvimendo educacional e administrativo escolar. Articular teoria e prática em relação à visão da formação e identidade profissiona, compreender como se dá na prática o trabalho dos…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR ENSINO FUNDAMENTAL I ESCOLA: E.E. Luiz Antoniazzi SETOR: Ensino Fundamental I PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 21 de março a 30 de maio TOTAL DE DIAS: 26 TOTAL DE HORAS: 100 NOME DO (A) SUPERVISOR (A): Margarete Montovani Caniselo FUNÇÃO: Diretora FORMAÇÃO PROFISSIONAL: Gestão Escolar Valinhos 2012 SANDRA LUCIA BARBOSA DOS SANTOS RA:1070133215 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR ENSINO FUNDAMENTAL I

eles iam sendo isolados do processo de produção. Com visão da situação acima, todas as crianças tem o direito, de estar na sala de aula, e o educador tem que avaliar a criança em um todo considerando os seus conhecimentos prévios e culturais. Art. 2° A educação é direito de todos. Art. 3° o direito à educação é assegurado pela instituição de um sistema nacional de educação mantido pelo poder publico, gratuito em todos os níveis, abertos a acessível a todos os brasileiros, titulo 11, do…

Ana Cristina de Souza Henriques ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL I SÃO PAULO 2014 ANA CRISTINA DE SOUZA HENRIQUES Estágio Supervisionado Ensino Fundamental I São Paulo 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO....................................................................................04 1.1 Objetivos do Estágio.........................................................................04 2. INSTITUIÇÃO ESCOLAR...................................................

pressupõe um aprendizado.” 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO O Centro de Educação Infantil têm capacidade para 100 crianças. Mas, atualmente atende 94 pequenos infantes, com idade entre 3 meses e cinco anos. A distribuição se dá da seguinte forma: berçário I – 12 crianças de 3 meses a um ano e onze meses; berçário II – 12 crianças de 2 anos a 2 anos e onze meses. Maternal I – 13 crianças de três anos a três anos e onze meses; maternal II – 17 crianças de quatro anos a quatro anos e onze…

Nascimento RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio de Regência em Ensino Fundamental apresentado como avaliação parcial da disciplina Estágio Supervisionado em Regência no Ensino Fundamental sob a orientação do Tutor(a) Marlene F. Penna. ESCOLA: Pedro Ludovico Teixeira PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 12/03/2012

ESTÁGIO SUPERVISIONADO III – RELATÓRIO ANALÍTICO-DESCRITIVO DA OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Teresina – PI Ano: 2008 - 2º semestre – 4º período FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório analítico-descritivo como exigência legal do curso de Pedagogia da Fundação Universidade do Tocantins/Faculdade Educacional da Lapa. Teresina – PI Ano: 2008 - 2º semestre…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 6 2 A EDUCAÇÃO INFANITL E SEUS PROCESSOS AVALIATIVOS 10 3 METODOLOGIA 19 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 REFERÊNCIAS 28 APÊNDICES – QUESTIONÁRIO PARA SUPERVISORA 30 APÊNDICES – QUESTIONÁRIO PARA PROFESSORES 31 APÊNDICES – QUESTIONÁRIO PARA GESTORES 1 Introdução Este Trabalho fez parte de uma pesquisa realizada sobre a Avaliação na Educação Infantil em uma escola pública. A avaliação sempre esteve no cotidiano de cada um, de maneira espontânea ou…