Formação acadêmica e formação espiritual: o dilema na formação teológica

ESCOLA SUPERIOR DE TEOLOGIA INSTITUTO ECUMÊNICO DE PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO ACADÊMICA E ESPIRITUAL: como construir um currículo na perspectiva de uma formação teológica integral ELISEU ROQUE DO ESPÍRITO SANTO Monografia Em cumprimento parcial das exigências da disciplina “Teorias de Currículo” Prof.ª Dr.ª Laude Erandi Brandenburg São Leopoldo, 18 de dezembro de 2006 SUMÁRIO Introdução ..............................................................................................................................03 1. A questão curricular .........................................................................................................05 1.1. Em busca de um conceito de currículo .....................................................................07 1.2. Uma análise das matrizes curriculares dos cursos de teologia batistas ....................13 2. Igrejas e seminários: uma relação sob suspeita ...............................................................25 2.1. Estudantes batistas numa instituição batista .............................................................26 2.2. Há limites para a liberdade acadêmica? ...................................................................28 3. O dilema entre formação acadêmica e espiritualidade ....................................................30 3.1. Como unir teologia e espiritualidade ....................................................................

processamento cooperativo entre usuários e especialistas (Murray, 1999; Dias, 2001). 3RUWDO GH QHJyFLRV: fornece o ponto de partida central aos aplicativos do ✂ ✂ processo de tomada de decisão e de gerência de conteúdos, conectando os usuários a informações tanto estruturadas, quanto não estruturadas. A função desse tipo de portal é disponibilizar aos usuários corporativos informações necessárias para a tomada de decisões, tais como relatórios, pesquisas, correio eletrônico, etc.…

tir o certificado G – Condições das G1. Estado da construção 100 – Construção a iniciar embarcações para 200 – Construção em andamento classificação 300 – Navio já construído 1-8 G2. Operação dos navios H – Remuneração do H1. Propósito trabalho I – Responsabilidade I1. Propósito J – Intervenções não J1. Abrangência concernentes à classificação T – Inspeções e Tes- T1. Propósito tes 1-7 1-7 1-8 1-8 1-8 400 – Grande reparo ou transformação 1-8 100 – Formação dos condutores do navio…