Relatório De Estágio Nutrição Em Produção

DE IMPERATRIZ RELATORIO FINAL DE ESTÁGIO UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, SAÚDE E TECNOLOGIA - CCSST CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS ORLEANE ROCHA DE MATOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Imperatriz - MA 2013 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Fundação Instituída nos termos da Lei nº 5.152, de 21/10/1966 – São Luís - Maranhão. CAMPUS DE IMPERATRIZ ORLEANE ROCHA DE MATOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Relatório…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE FACULDADE DE NUTRIÇÃO HOSPITAL UNIVERSITÁRIO JOÃO DE BARROS BARRETO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM NUTRIÇÃO CLÍNICA RELATÓRIO: CLÍNICA MÉDICA (DIP-OESTE) BELÉM 2011 1 INTRODUÇÃO ABSCESSO CUTÂNEO Abscessos cutâneos são denominados como coleções purulentas, geralmente provocadas por infecção bacteriana em tecidos, órgãos ou espaços confinados. São muito comuns e se formam quando uma infecção localizada provoca o acúmulo de…

CURSO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I E II ZULEIDE FERNANDES DE ALMEIDA MOREIRA ANAPU-PA 2013 ZULEIDE FERNANADES DE ALMEIDA MOREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I E II Relatório de Estágio Curricular I-II supervisionado, apresentado como requisito para obtenção de notas sob a orientação da professora Antônia Lemos. Relatório de Estágio Curricular I-II supervisionado, apresentado como requisito para obtenção de notas sob a orientação da…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EMPRESA FERTILIZANTES HERINGER Relatório apresentado como parte das exigências do estágio supervisionado do curso Técnico em Cafeicultura do Centro Educacional Lagoa Piau. ESTAGIÁRIO (A): Ademocrácio Valentim de Morais PROFESSOR ORIENTADOR: Gabriela Lima Cruz Manhuaçu 30 de março de 2012 DADOS GERAIS EMPRESA/INSTITUIÇÃO: FERTILIZANTE HERINGER SETOR: CENTRO DE PESQUISAS CAFEEIRA PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 04/03/2013 a

Introdução A alimentação é um dos aspectos fundamentais para a promoção da saúde (OPAS, 1986). O estudo do comportamento alimentar permite ampliar as possibilidades de fomentar a produção de saúde, haja vista as múltiplas abordagens e o largo campo de análise em que este conceito se insere. Tomou-se como marco teórico o conceito de comportamento alimentar de Diez Garcia: (GARCIA, 1999) “procedimentos relacionados às práticas alimentares de grupos humanos (o que se come, quanto, como,…

UNIVERSIDADE JOSÉ ROSÁRIO VELLANO - UNIFENAS FACULDADE DE NUTRIÇÃO RELATÓRIO ESTÁGIO CURRICULAR EM UNIDADE DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO: NUTRIBEM RUTE SILVA FILORDI Divinópolis – MG 2008 UNIVERSIDADE JOSÉ ROSÁRIO VELLANO - UNIFENAS FACULDADE DE NUTRIÇÃO RELATÓRIO ESTÁGIO CURRICULAR EM UNIDADE DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO: NUTRIBEM RUTE SILVA FILORDI Este trabalho refere-se ao estágio curricular desenvolvido na área de unidade de alimentação, fazendo parte

1-Introdução A área escolhida por mim para abordar neste Relatório Final de Estágio foi a Suinocultura, porque foi com esse setor que mais interagi. As atividades nele realizadas, sem dúvida, me proporcionaram grande aprendizado técnico, pois consegui vivenciar exatamente o que se expõe na matéria de Zootecnia do Campus e no dia-a-dia de uma criação de suínos, seja industrial, seja de subsistência. Sem dúvida, o aprendizado sobre a suinocultura é de extrema importância, visto que a…

Nutricional, estabelecidas pelo Decreto nº 7.272/2010. As ações da SESAN estão estruturadas em três eixos: 1) Produção; 2) Comercialização e 3) Consumo. Cada Departamento da SESAN é responsável por um eixo. São eles: Departamento de Fomento à Produção e à Estruturação Produtiva - DEFEP: responsável pelo eixo da Produção. Compete ao DEFEP coordenar as ações de fomento à produção de alimentos e à inclusão produtiva da população em situação de insegurança alimentar e nutricional. O…

capaz de , eliminar, diminuir ou prevenir riscos à saúde e de intervir nos problemas sanitários decorrentes do meio ambiente, da produção e circulação de bens e da prestação de serviços de interesse da saúde, abrangendo: I – o controle de bens de consumo que direta ou indiretamente, se relacionam com a saúde, compreendidas todas as etapas do processo, da produção ao consumo; e II – o controle da prestação de serviços que se relacionam direta ou indiretamente com a saúde.” No…

VER-SUS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UMA VIVÊNCIA-ESTÁGIO NA REALIDADE DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE Manoel Maria de Souza Benchimol Junior¹, Liliane da silva nascimento ². RESUMO Introdução: O projeto Vivências e Estágios na Realidade do Sistema de Saúde (VER-SUS) é uma proposta do Ministério da Saúde, em parceria com a Rede Unida, do Instituto de Ciências da Saúde/UFPA e com outras entidades que propicia aos estudantes de graduação a experimentação de um novo espaço de aprendizagem,