Estagio TTI

CURSO TÉCNICO EM TRANSAÇÕES IMOBILIÁRIAS – TTI INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1a ETAPA IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO Instituição de Ensino: Escola Ceteb de Jovens e Adultos Mantenedora: Centro de Ensino Tecnológico de Brasília – CETEB Endereço: SGAS Quadra 603 – conjunto C Cidade: Brasília Bairro: Asa Sul UF: DF CEP: 70200-630 Telefone: (61) 3218-8300 Polo: _______________________________________________________________ IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Nome: _______________________________________________________________ CPF: ______________ RG: ______________ Órgão expedidor: ______________ LOCAL DE ESTÁGIO Empresa: ____________________________________________________________ Endereço: ___________________________________________________________ Telefone: ____________________________________________________________ Corretor responsável: _________________________________________________ CRECI: ______________________________________________________________ Data de início do Estágio: ____/____/______ ATIVIDADE No 1 – CADASTRO DE IMÓVEIS 1. Para cadastrar imóveis, a imobiliária utiliza formulário próprio? Sim □ Não □ 2. Em caso afirmativo, assinale o tipo de procedimento adotado. □ Fichas Impressas □ Sistema Informatizado □ Anotações em Agenda ou Caderno 1 3. No que se refere ao item anterior, relacione os aspectos positivos e os negativos sobre o procedimento adotado e apresente…

1 CURSO TÉCNICO EM TRANSAÇÕES IMOBILIÁRIAS – TTI INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1a ETAPA IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO Instituição de Ensino: Escola Ceteb de Jovens e Adultos Mantenedora: Centro de Ensino Tecnológico de Brasília – CETEB Endereço: SGAS Quadra 603 – conjunto C Bairro: Asa Sul CEP: 70200-630 Cidade: Brasília UF: DF Telefone: (61) 3218-8300 Polo: _______________________________________________________________ IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO…

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de qualidade e, mais do que isso, criar condições para que você se sinta apoiado, acompanhado, atendido. Foi por isso que elaboramos especialmente para você este Guia do Aluno. Nele, estão contidas todas as informações sobre seu curso, os serviços do Instituto Monitor, além de seus direitos e deveres como aluno. E nas páginas finais, há dicas de estudos que vão orientá-lo para alcançar resultados positivos em menos tempo e com mais eficiência. Sua caminhada começa aqui. E nós estaremos ao…

Monitor Índice 1. Serviços exclusivos para você ......................................................................................... 06 2. Portal do Aluno: serviços na Internet ............................................................................. 09 3. Prazos importantes ........................................................................................................... 11 4. Métodos de Ensino e Material Didático: sob medida para você…

ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO II RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE TELEMARKETING NA RIAL IMÓVEIS Paulo Marcelo Barbosa Porto Alegre, Junho de 2005. FARGS - FACULDADES RIO-GRANDENSES ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO II RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE TELEMARKETING NA RIAL IMÓVEIS Relatório de Estágio Supervisionado…

[pic] ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO II A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE TELEMARKETING NA RIAL IMÓVEIS Paulo Marcelo Barbosa Porto Alegre, Junho de 2005. FARGS - FACULDADES RIO-GRANDENSES ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO II RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE TELEMARKETING NA RIAL IMÓVEIS Relatório de Estágio…

.................................................06 RESUMO DO QUESTI..........................................................................................................................10 PESQUISA...................................................................................................................... QUADRO COMPARATIVO CVM CFC E CPC..........................................................11 RESUMO DA PESQUISA E DAS INFORMAÇÕES DO…