Relatorio De Estágio Em Educação Infantil Autonomia

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA JENIFER CABRAL BATISTA– RA: 7324462498 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL TAUBATÉ 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA JENIFER CABRAL BATISTA– RA: 7324462498 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I EDUCAÇÃO INFANTIL 1- O RELATO DA VIVÊNCIA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO COM FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A Instituição de Educação Infantil é um espaço cultural resultante da ação humana histórica sobre o meio físico. È um espaço artificial-natural. Artificial na medida em que foi criado pelo homem ao longo do seu desenvolvimento histórico. Tornou-se natural, quando gradativamente passou a fazer parte integrante da vida social humana (OLIVEIRA, 1995,…

Universidade Nove de Julho relatório de estagiário curricular i educação infantil RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I EDUCAÇÃO INFANTIL São Paulo Fevereiro/2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................................................................04 2 QUANTO À CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA..........................................

401862 RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO “EDUCAÇÃO INFANTIL” SOBRAL – CE 2013 LUIZ GONZAGA DUARTE DA SILVA – RA 401862 RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO “EDUCAÇÃO INFANTIL” Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Ed. Infantil

[pic] Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas de Sociais - CCH UNIRIO/CEDERJ RELATÓRIO DE ESTÁGIO - 2012.2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1 EM EDUCAÇÃO INFANTIL Tutora: Profª Leomar Avellar ENTREGA EM: |Dados de Identificação da Aluna-estagiária: | |Estagiária: Daniela Delgado da Costa Ferreira

BRASIL CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD Relatório de Estágio Relatório da Prática de Estágio na Educação Infantil Daiane Penteado Carvalho São Vicente do Sul, 2013. Daiane Penteado Cravalho Relatório da Prática de Estágio na Educação Infantil Relatório de Prática Docente I apresentado ao Curso de Licenciatura em PedagogiaUFPEl/UAB, como requisito à conclusão do Estágio Supervisionado de XXXX Supervisor do Estágio CLPD:…

ORIENTAÇÕES, REGULAMENTOS, ROTEIROS PARA ELABORAÇÃO DO PROGRAMA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PEDAGOGIA - LICENCIATURA APRESENTAÇÃO Caro(a) Aluno(a), A era da informação é um fato consumado e a cada dia os alunos estão mais antenados. Mas precisam de ajuda para aprender a interpretar a enorme quantidade de imagens que recebem diariamente. O estágio deve estar relacionado com a linha de formação profissional. A atividade de estágio é o meio privilegiado de integração entre a…

DE ANDRADE SOARES RA 435219 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL BAURU/SP 2014 VIVIANA DE ANDRADE SOARES RA 435219 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado da Educação Infantil. BAURU/SP 2014 SUMÁRIO Ficha de

0677 RELATÓRIO DE ESTÁGIO II Relatório de Estágio II do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola CEMEI Marina do Nascimento Camilo, junto à Fernanda Lima - Professor Tutor Externo. SERRA-ES 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO SUPERVISIONADO EM CEMEI 1 2.2 VIVÊNCIA: BERÇÁRIO 2 2.3 VIVÊNCIA: JARDIM I E II 4 3 CONCLUSÃO 9 4 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Durante a Educação Infantil são…

discussão do estágio. 04 02 Apresentação do estagiário na unidade escolar. 02 03 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para Ed. infantil. 02 04 Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Ed. infantil. 02 05 Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil. 02 06 Apresentação do estagiário aos professores da Ed.…