RELATÓRIO DE ESPAÇOS DE GESTÃO PEDAGÓGICOS

APRESENTAÇÃO DO ESTÁGIO O Estágio Curricular Supervisionado IV – Gestão de Espaços Pedagógicos é uma exigência legal para a conclusão do curso de Licenciatura em Pedagogia. O objetivo da Faculdade XXXXXXXXXXX é proporcionar a associação de conceitos teóricos com a realidade do trabalho em sala de aula bem como fazer a interação com a comunidade através da escola campo. O projeto de regência será realizado no XXXXXX, situado à (Endereço da instituição). Endereço eletrônico (e-mail); Com carga horária de 60 horas sob a orientação da Professora XXXXXX. JUSTIFICATIVA O Estágio Curricular Supervisionado IV – Gestão de Espaços Pedagógicos é de suma importância para o futuro docente, pois, constitui-se no momento de confronto dos saberes adquiridos durante o curso e as práticas da profissão. OBJETIVOS Aprender a realidade da Gestão dos Espaços Pedagógicos; Desenvolver a ética profissional; Analisar o contexto do trabalho pedagógico fora da sala de aula; Conhecer metodologias diferenciadas. METODOLOGIA O Estágio de Gestão de Espaços Pedagógicos será realizado através do acompanhamento acadêmico junto à coordenação da escola campo escolhida. Sendo o relatório final como registro de acompanhamento dos projetos executados na escola-campo, feito através de fichas de projetos fornecidos pela Faculdade Montes Belos durante todo o período de estágio. Fazendo um total de 60 horas, sendo 40 horas efetivamente na escola-campo e 20 horas para elaboração dos…

MANUAL DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS ARAÇATUBA FEVEREIRO / 2012. FACULDADE DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ARAÇATUBA – FAC-FEA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MANUAL DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS Elaborado pela direção pedagógica, coordenação de ensino, pesquisa e extensão, coordenação de curso e docentes do Curso de Pedagogia e direção pedagógica da FAC-FEA.…

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DO CURSO DE PEDAGOGIA • Estágio I – 5º período: Educação Infantil / Séries Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) • Estágio II – 6º período: EJA / Ensino Médio • Estágio III – 7º período: Gestão / Empresa 2014 MANUAL PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DO CURSO DE PEDAGOGIA INTRODUÇÃO Prezado(a) Aluno(a), A disciplina Estágio Supervisionado faz parte do projeto pedagógico do Curso de Licenciatura em Pedagogia e…

INTRODUÇÃO Coloco no disposto desse presente relatório o qual traz em suas páginas o registro minucioso da gestão educacional em espaço do ensino básico/ fundamental em decorrência do estágio - gestão,cujo tem como objetivo entender o espaço do pedagogo a partir da gestão escolar, levando em consideração coordenação, secretaria, serviço administrativo e geral e a direção da unidade escolar contando como eixo norteador o educando e o papel do prefessor pedagogo dentro da unidade…

PROPOSTA ACADÊMICO-PEDAGÓGICA PARA CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU - ESPECIALIZAÇÃO I-IDENTIFICAÇÃO 1.1. IDENTIFICAÇÃO DA PROPOSTA Entidade Mantenedora – Instituto Superior de Educação e Cultura Ulysses Boyd Entidade Mantida – Faculdade de Educação Cadastro Geral de Contribuintes: CNPJ/MF nº 03.055.822/0001-68 Endereço: Rua Vasco Coutinho 126 – Centro Cidade: Vitória Estado: Espírito Santo Principais Atividades: Mantença de Ensino de Graduação Curso de…

CADERNO DE ESTÁGIO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA– EAD. Caderno de Estágio: Profª. Terezinha Darli Nazar Bergamo Meu nome é Terezinha Darli Nazar Bergamo. Sou especialista em Administração Escolar, Supervisão Escolar, Didática, Direito Educacional e Matemática pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais-SP. Sou, ainda, graduada em Matemática pelo Moura Lacerda-RP e em Pedagogia pelo Claretiano. Atuo como docente de Metodologia da Matemática e Ciências nos cursos de…

Leandro de Almeida Kishishita RelatÓRIO Estágio Supervisionado I MOGI DAS CRUZES - SP 2010 Universidade de Mogi das Cruzes Priscila L. A. Kishishita- 65745 RelatÓRIO Estágio Supervisionado I Profª Orientadora: Andrea Licia de A. Oliveira MOGI DAS CRUZES – SP 2010 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO DE MOGI DAS CRUZES NOME DA ESCOLA: E.M.E.F ¨ Prof° João de Siqueira Primo…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ANAYARA CARLA RIBEIRO – RU: 359527 RELATÓRIO DE ESTÁGIO: GESTÃO ESCOLAR FORMOSA 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ANAYARA CARLA RIBEIRO – RU: 359527 RELATÓRIO DE ESTÁGIO: GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à disciplina de Estágio: Gestão Escolar, no Curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.…

luzimar110 quarta-feira, 11 de dezembro de 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO ESCOLAR UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO - UEMANET PEDAGOGIA COMPLEMENTAÇÃO - MÓDULO III ALUNO: LUZIMAR JACO MARTINS TUTORA A DISTÂNCIA: DISRAELY DA SILVA MACHADO TUTORA PRESENCIAL: MARIA DAS DORES DOS SANTOS COSTA PORTO DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO ESCOLAR…

CADERNO DE ESTÁGIO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA– EAD. Caderno de Estágio: Profª. Terezinha Darli Nazar Bergamo Meu nome é Terezinha Darli Nazar Bergamo. Sou especialista em Administração Escolar, Supervisão Escolar, Didática, Direito Educacional e Matemática pelo Claretiano – Centro Universitário de Batatais-SP. Sou, ainda, graduada em Matemática pelo Moura Lacerda-RP e em Pedagogia pelo Claretiano. Atuo como docente de Metodologia da Matemática e Ciências nos cursos de Graduação…