Bateria Psicomotora

INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO BATERIA PSICOMOTORA (BPM) NATAL- RN ABRIL/ 2013 DISCENTES : ALBA VALERIA GUILHERME DE ANDRADE – 201011430 ELÂNE CRISTINA BERNARDO DE MOURA – 201011885 LUCIANA KELLY ALVES DA SILVA – 201001563 PHILIPPE JOSÉ SANTOS RODRIGUES LIMA DE MEDEIROS – 200900174 PRISCILA CARLA LIMA DE SOUSA - 201001789 RAQUEL TAVARES GALVÃO FAGUNDES - 200511162 Trabalho apresentado a disciplina Motricidade e Corporeidade para obtenção de nota avaliativa da Unidade II e avaliação do conhecimento adquirido. DOCENTE: CARLA IRMIRNA NATAL- RN ABRIL/ 2013 INTRODUÇÃO: A Bateria Psicomotora (BPM) é um instrumento de observação que permite descrever o perfil psicomotor da criança, aplicada em crianças na faixa etária de 4 a 12 anos de idade. O perfil psicomotor caracteriza as potencialidades e as dificuldades da criança, dando suporte para identificar e intervir nas dificuldades de aprendizagem psicomotora, satisfazendo progressivamente as necessidades mais especifica da criança (Fonseca, 1995b). Através da Bateria Psicomotora é possível verificar o reflexo das experiências vivenciadas no contexto de seu desenvolvimento pelo perfil psicomotor. Além disso, também é possível retratar o desenvolvimento dinâmico por meio da aplicação de várias avaliações durante um período de tempo, acompanhando cada fase do desenvolvimento psicomotor…

continuada em serviço no campo psicomotor. Alguns dos insucessos iniciais da criança percebidos apenas nas séries iniciais do ensino fundamental podem se originar de dificuldades psicomotoras não identificadas na Educação Infantil, devido ao pouco domínio de conhecimento do professor nesse campo. O conhecimento dos principais elementos psicomotores (esquema corporal, coordenação motora, lateralidade, organização espacial e temporal) é fundamental para o professor identificar…

INSTRUÇÕES PARA O RELATÓRIO FINAL – ESTÁGIO BÁSICO V O relatório final deverá conter capa e folha de rosto, com todos os dados identificatórios dos alunos, disciplina e do professor e as seguintes partes: I- Introdução: Breve explicação introdutória ao conteúdo do relatório. E introdução sobre o tema da psicomotricidade como um instrumento importante para o aprendizado e formação do aluno direcionada à atuação do psicólogo, devendo abranger os campos de atuação da…

como requisito parcial de avaliação da disciplina jogo e corporeidade na educação Do Curso Pedagogia da FSBA, sob a Orientação da Profª. Cátia. SALVADOR 2008 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1.1. IMPORTÂNCIA DO TRABALHO 1.2. OBJETIVOS 1.2.1. OBJETIVO GERAL 1.2.2. OBJETIVO ESPECIFICO 1.3. LIMITAÇÕES DO TRABALHO 1.4. ESTRUTURA DO TRABALHO 2. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 2.1. COMO SE DAR O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR. 2.2.…

|Atendimento Psicopedagógico I Educação Psicomotora | | |Pós Lato Sensu - Psicopedagogia | | |Unidade: FIZO - Osasco …

BENHARA CAVALHEIRO CASTRO - 6918422753 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA PELOTAS - R.S 2014 BENHARA CAVALHEIRO CASTRO - 6918422753 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA …

RELATÓRIO ESTIMATIVA EM PSICOMOTRICIDADE I- OBJETIVOS: Construir um parâmetro diagnóstico em psicomotricidade através de instrumentos específicos possibilitando obtenção de dados em relação ao desenvolvimento psicomotor da criança. II- IDENTIFICAÇÃO DO CLIENTE Paciente: L. O. C. O. L Idade: 4 Anos Dados da queixa: A Criança veio acompanhada de sua mãe, que o trouxe devido à queixa da professora em relação à agitação psicomotora na sala de aula e pela certa dificuldade de L.O com a…

RELATÓRIO DE PORTFÓLIO DE AVALIAÇÃO ESCOLAR 1. INTRODUÇÃO A avaliação necessita de instrumentos diversificados, dando ênfase as possibilidades da avaliação diagnóstica e construtiva da aprendizagem, e no ensino infantil, as crianças tem acesso a um caminho formal aos valores educacionais, portanto, necessitando de acompanhamento de seu desenvolvimento. O relatório de Avaliação Escolar da UTA Educação, Ciência e Tecnologia está baseado em atividade aplicada prática, selecionada do…

5º Período/2010 Relatório de Regência na Educação Infantil Grupo: Ousadia Login: Andréia Gonçalves 289842 Luciana Teodoro Batista 273621 Lucinda Apª Pereira Batista Ribeiro 273647 Nair Almeida da Silva 273519 Silvia Miniguini 274941 Relátóro…

PROJETO: Psicomotricidade Eixos: Bases Psicomotoras; Estimulação Sensorial; Perceptiva e Motora; Jogos. Por: (Professora Regente 2), (Professora Regente 2) e orientado por (Supervisora Pedagógica) Uberlândia 2010 “(...) a psicomotricidade constitui um meio auxiliar na estruturação de desenvolvimento…