Relatorio De Aula De Campo Georreferenciamento

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Relatório De Estágio Curricular Supervisionado 2013 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO Relatório De Estágio Curricular Supervisionado Sob a Orientação do Professor e Supervisão do Sr

1. Das Disposições Preliminares 1.1. Número de vagas: 01 vaga 1.2. Regime de trabalho: 20 horas 1.3. Matéria: Topografia e Projeto de Estradas 1.4. Disciplinas / horários: ENG 128 Topografia / ENGA50 Topografia A / ENG304 Projeto de Estradas Aulas: segundas e quartas-feiras, das 17h às 21h, terças e quintas-feiras, das 9h às 11h 1.5. O processo seletivo será realizado por Banca Examinadora devidamente constituída por Portaria interna do Departamento de Transportes – Portaria DT…

geotecnologia como recurso didático no ensino da Geografia e principalmente na Educação Ambiental em sala de aula com os alunos, e estes desenvolverem trabalhos utilizando esta nova ferramenta. O curso foi dividido em três módulos: módulo I – Cartografia Básica, onde são ministrados alguns conceitos importantes para o entendimento da Geotecnologia; módulo II – Sistema de Posicionamento Global (GPS), com aulas teóricas e prática sobre o funcionamento do GPS; e por fim, o módulo III –…

monitorar os impactos e realizar análise de evolução da paisagem de uma área. Além disso, o uso de geotecnologias possibilita a realização de análises complexas ao integrar dados de diversas fontes como sensoriamento remoto, cartografia e trabalho de campo (ROCHA ET AL, 2008). 1.1 Breve históricos do geoprocessamento Nos anos de 1950 na Inglaterra e nos Estados Unidos ocorreram as primeiras tentativas de automatizar os dados espaciais com a intenção de reduzir os custos da produção e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – CCHL DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA – DGH DISCIPLINA: BIOGEOGRAFIA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA A NÍVEL EXPLORATÓRIO: FLORESTA NACIONAL DE PALMARES (FLONA, ALTOS-PI). Trabalho solicitado como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Biogeografia, ministrada pela Prof.ª Dr.ª Bartira Araújo da Silva Viana, lotada no Departamento de Geografia e História da UFPI, período 2013.2.…

CLÁUDIO ROBERTO BEILER JOSÉ ADRIANO CARDOSO MALKO OSMAR SANTIAGO NETO VALDEMAR MANARIK FILHO VINÍCIUS ALEXANDRE SHIMISO YURI BUTWILOWICZ SIQUEIRA DETERMINAÇÃO DO NORTE VERDADEIRO ATRAVÉS DA DISTÂNCIA ZENITAL ABSOLUTA DO SOL O presente relatório tem como objetivo parcial de notas da média três (M3) do Curso de Engenharia Civil, ressaltando que o mesmo é requerido pelo Professor Msc. Delamar Heleno Schumacher. Itajaí 2009 2 SUMARIO 1. INTRODUÇÃO ..............

abertura sintética 20 2.6.2. Programa Landsat 21 2.6.3. Programa SPOT 21 2.6.4. Satélites Brasileiros 22 2.7. CORREÇÕES GEOMÉTRICAS E GEORREFERENCIAMENTO 22 2.7.1. Correções Geométricas 22 2.7.2. Métodos de Reamostragem 23 2.7.3. Interpolação Vizinho Mais Próximo 23 2.7.4. Interpolação Bilinear 24 2.7.5. Interpolação por Convolação Cúbica 24 2.7.6. Georreferenciamento de Imagens 24 2.8. CORREÇÕES E TRANSFORMAÇÕES RADIOMÉTRICAS 25 2.8.1. Filtragem 25 2.8.2. Remoção de Ruído 26 2.8.3.…

chegada. Sendo as coordenadas dos marcos M001 e M002 conhecidas, estacionou-se o teodolito entre ambos marcos, ponto nomeado como “P”. Tal ponto possuía plena visibilidade dos demais, que são, em seu total, quatro. A partir do levantamento em campo foram adquiridos os dados necessários para a realização dos cálculos e desenhos da área em questão, constando nesse trabalho os resultados obtidos. 6 2 OBJETIVOS É objetivo deste trabalho a realização, através do método da irradiação, do

Orientações Gerais ............................................................................................13 CAPÍTULO I - LEVANTAMENTOS 1. Levantamento topográfico (plani-altimétrico) ....................................................16 2. Georreferenciamento de imóveis rurais.............................................................16 3. Locação de curva de nível ..............................................................................17 4. Desmembramento e/ou divisão de…

equipamentos e dos softwares utilizados; Á ACAFE, pela bolsa de estudos oferecida; Á Prof. Dra. Ruth Emília Nogueira Loch, pela dedicação na orientação dessa pesquisa; Aos colegas do curso, que participaram das “calorosas” discussões, dentro e fora da sala de aula, em especial, aos amigos, Dalton e João, do INCRA, pela experiência e acolhida; Aos membros da banca examinadora, pela anuência em participar desta defesa e contribuir com suas experiências; Aos professores do Departamento de…