Reino Moral

abril 2014 | 2 Páginas (403 Palavras) | 56 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 | Denunciar | ME CHAME TALVEZ... Envie  1. Considerando-se os dois sentidos da palavra grega éthos, quando nasce a Filosofia moral ou a disciplina filosófica denominada ética? 4. Segundo Aristóteles, qual é o campo das ações éticas?Por que essa concepção exclui o necessário e o contingente do campo ético e afirma a importância do possível? 5. Explique a distinção…

SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E VIDA MORAL No começo do capitulo vemos o samba de Paulinho da viola, onde se fala de Chico Brito, bom moço que não é atribuída à culpa por sua falta de caráter a se próprio e sim a ao sistema, que lhe transformou em malandro. Em seguida é analisada a música de Vandré, que nos mostra um sentido oposto: “quem sabe faz a hora, não espera acontecer”. Nesse contexto, a questão levantada é: A sociedade nos domina, ou nós a construímos? De um lado a sociedade…

O pensamento sociológico de Émile Durkheim (1858-1917) AULA 3 Bastante influenciado pelo positivismo e pela lógica cientificista do século XIX, Émile Durkheim imaginava a existência de um “reino moral” ou “reino social”. Este reino moral seria o espaço no qual se processariam as representações coletivas. AULA 3 A INFLUÊNCIA POSITIVISTA OU CIENTIFICISTA Auguste Comte A Lei dos Três Estados: Teológico Metafísico Positivo AULA 3 A INFLUÊNCIA POSITIVISTA OU CIENTIFICISTA Como outros

RODRIGUES, Alberto Tosi. SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO. Rio de janeiro: DG&A. 2004. 5º Ed. p.19-34 Capítulo II – Sociedade, educação e vida moral. Neste capitulo começamos com um grande questionamento, se é o próprio homem que faz suas oportunidades ou a sociedade que a corrompe. No caminho de pensar a sociologia como um campo cientifico foram traçadas algumas ideias como por exemplo a de que o homem a partir de suas relações forja- se a sociedade no impasse de que esse mundo criado também…

pelos indivíduos. EDUCACÃO - ação exercida pelas gerações adultas sobre as gerações que não se encontram ainda preparadas para a vida social; tem por objeto suscitar e desenvolver estados físicos, intelectuais e morais, reclamados pela sociedade política, no seu conjunto e pelo meio moral a que a criança, particularmente, se destine. A SOCIOLOGIA DE ÉMILE DURKHEIM (1858-1917) - Durkheim é apontado como um dos primeiros grandes teóricos da sociologia. Em uma de suas obras…

1. Considerando-se os dois sentidos da palavra grega éthos, quando nasce a Filosofia moral ou a disciplina filosófica denominada ética? 4. Segundo Aristóteles, qual é o campo das ações éticas? Por que essa concepção exclui o necessário e o contingente do campo ético e afirma a importância do possível? 5. Explique a distinção aristotélica entre o que é "por natureza" e o que é "por vontade': 6. Qual o legado ético dos filósofos antigos? 7. Como os antigos concebiam a vida ética? Por que, para

MSc. Larissa Morais TAXONOMIA → organização em grupos taxonômicos, tendo como base as suas semelhanças. Profa. MSc. Larissa Morais A classificação dos Microrganismos (Taxonomia) • Aristóteles (~350 aC): Plantas e animais • Carl Linaeus (1758) criou a hierarquia atual (táxons): - classe, ordem, gênero, espécie e variedade. - Sistema binomial • Em 1767, com a descoberta dos microrganismos, sugeriu-se: - Protozoários: Reino Animal - Outros: Reino Vegetal Profa. MSc. Larissa Morais…

humanistas suscita maior interesse pelo homem enquanto dado natural e pelas especulações ético- políticas. - O pensamento religioso – Enquanto o papado afirma incessantemente sua autoridade espiritual, que implica a subordinação dos poderes temporais, os reinos impõem uma prática jurídica e administrativa que garante autonomia do poder real. Tais transformações implicaram nas tentativas filosóficas em resolver os problemas ocasionados na origem dessa modernidade: entre os mais…

DEVER MORAL DE KANT 1. RESUMO Para Kant, dever é a necessidade de uma ação por respeito à lei, uma lei oral, estabelecida pelo próprio indivíduo através de sua razão, caracterizando assim sua liberdade. Tal dever deve-se estar livre de qualquer inclinação, ou seja, livre das necessidades, desejos e impulsos. O valor moral da ação não está no efeito que se espera dela, caracterizando o consequencialismo na qual Kant refuta. A ação deve ser feita quando for boa em sim

Considerando-se os dois sentidos da palavra grega éthos, quando nasce a Filosofia moral ou a disciplina filosófica denominada ética? 4. Segundo Aristóteles, qual é o campo das ações éticas?Por que essa concepção exclui o necessário e o contingente do campo ético e afirma a importância do possível? 5. Explique a distinção aristotélica entre o que é "por natureza" e o que é "por vontade':6. Qual o legado ético dos filósofos antigos? 7. Como os antigos concebiam a vida ética? Por que, para eles