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indivíduos, enquanto atores sociais, a necessidade do desenvolvimento de ... negando o seu caráter específico enquanto área do conhecimento humano. ... 16) suscita o seguinte questionamento: “que importância é esta que se está dando ... Através deste trabalho, que tem como título Ensino de Artes: contribuições para. [PDF]a importância da arte para a formação da criança - Revista ... www.conteudo.org.br/index.php/conteudo/article/viewFile/35/34 de DC Coleto - ‎2010 - ‎Artigos relacionados Atualmente, a arte voltada para a educação do desenvolvimento do ... pessoal e social por meio de vivência e posse do conhecimento artístico e estético do ... desenvolvida, e é por meio do trabalho realizado com a arte nas escolas que isso ... [PDF]o ensino da arte e a formação de docentes - Secretaria de ... www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/1585-6.pdf PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE. UNIDADE .... importância da Arte no decorrer da história da humanidade. Algumas ... estética e conhecimento significado que ela desempenha nas culturas humanas. ... O homem através de seu trabalho constrói utensílios e ferramentas através de diversas ... Importância Da Arte Como Conhecimento e Formação ... www.trabalhosfeitos.com/.../importância-da-arte-como-conhecimento-e-f... ... Importância da Arte na Formação Estética” Trabalho apresentado ao Curso de ... INTRODUÇÃO Neste trabalho ressaltamos o papel formador da experiência ... 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Mais

DANÇANTE: Uma vivência corporal com as crianças do Jardim ABC Yanni Pereira de Araújo Rodrigues Orientador: Brasília 2013 SER DANÇANTE: Uma vivência corporal com as crianças do Jardim ABC YANNI PEREIRA DE ARAÚJO RODRIGUES Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Licenciatura em Dança, do Instituto Federal de Brasília, como requisito parcial para aprovação na componente curricular Práticas…

A VIVÊNCIA LÚDICA NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES Alessandra Vieira Pimenta Professor-Denise Magali Bertolini Garcia Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0479) – Prática do Módulo V 06/12/2013 RESUMO Esta pesquisa teve por objetivo investigar como a professora de educação infantil trabalha o lúdico em seu cotidiano escolar, suas dificuldades e possibilidades como podem influenciá-la a vivenciar ou não o…

1 – INTRODUÇÃO A infância é uma fase importante para a criança, pois é nesta fase que ela começa a exteriorizar suas fantasias, além de desenvolver suas habilidades motoras e cognitivas. Através dos jogos e das brincadeiras a criança começa a interagir, criando laços afetivos e adquirindo novas experiências. Quando existe uma proposta pedagógica voltada para os jogos e as brincadeiras, esta atividade torna-se essencial para que a criança venha a construir uma identidade cultural…

período pré-escolar deve preparar as crianças para a escola. Neste artigo iremos abordar a importância não só de prepará-las para a escola bem como vivenciar o presente, pois a primeira infância é um período da vida onde se pode viver muito intensamente. Destacaremos o brincar como o fator principal para o desenvolvimento da criança pequena para sua totalidade. A educação física pré-escolar dá a criança o direito a um desenvolvimento integral e harmônico, dando-lhe espaço para que…

Boaventura de S. Santos RESUMO Essa monografia trata-se do tema “A importância do brincar no desenvolvimento infantil”, trazendo como elemento propulsor do crescimento e aprendizagem da criança. O brincar é aponta como uma atividade espontânea da criança, embora posteriormente ela vá adquirindo formas mais intencionais e representativas da realidade, transformando-se num ato de inserção social e cultural. A brincadeira é a primeira manifestação da expressão e…

Vivências: Revista Eletrônica de Extensão da URI ISSN 1809-1636 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS: DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÕES Learning Difficulties In Mathematics In Early Series: Diagnosis And Intervention Ilva Fátima Neves Eberhardt1 Carina V. Scheneider Coutinho2 RESUMO O ensino da Matemática é visto por pais alunos e professores como uma dificuldade a ser enfrentada nas escolas. Isto se deve principalmente a desvinculação da Matemática da…

POÇÕES 2014\10 INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de estudar a vida e a obra de um artista das artes visuais, Romero Brito elegendo uma de suas obras Butterfly, para fazermos uma releitura tridimensional da mesma, experimento na pratica a experiência estética e por meio dela poder constatar sua importância na pratica docente. No processo de desenvolvimento deste trabalho evidenciamos ainda mais…

“Brincar é uma forma de expressar o que está sentindo, suas experiências e vivências exteriores. Brincar para criança é tão vital quanto comer e dormir (Pagani 2003,p.12) As crianças, no Brasil, geralmente, entram na escola nos seus primeiros anos de vida. Hoje, pela legislação, o Ensino Básico obrigatório não mais se restringe ao Ensino Fundamental. Ele inicia-se justamente na Educação Infantil na fase em que a sua identidade, de acordo com Piaget (1978) está sendo construída. E,…

Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação da criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita, Ensino e Alfabetização. Prof. : Rosely Montagnini, Marlizete Steinle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas, Raquel Franco. Rolim de Moura - RO Outubro / 2012 Introdução O intuito deste trabalho tem como objetivo principal apresentar vários…