Pré Projeto De Artigo Educação Inclusiva

Apresentação A presente edição da Revista de Educação da APEOESP contém subsídios para os professores da rede pública estadual, associados do nosso sindicato, que se inscreverão nos próximos concursos públicos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação e que participarão das provas instituídas pelo governo. Organizada pela Secretaria de Formação, esta publicação contém as resenhas dos livros que compõem a bibliografia dos concursos, realizadas por profissionais altamente…

FECTED DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO LUCIANA ALVES DOS SANTOS A INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NA ESCOLA REGULAR Morrinhos 2011 LUCIANA ALVES DOS SANTOS A INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NA ESCOLA REGULAR Monografia apresentada à Faculdade de Tecnologia Equipe Darwin, como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Psicopedagogia com Ênfase em Educação Especial e Educação Inclusiva.…

deliciousShare on googleShare on twitterShare on diggShare on citeulikeMore Sharing ServicesMore More Sharing ServicesMore Permalink Revista Brasileira de Educação Especial Print version ISSN 1413-6538 Rev. bras. educ. espec. vol.16 no.3 Marília Sept./Dec. 2010 http://dx.doi.org/10.1590/S1413-65382010000300011 RELATO DE PESQUISA Educação inclusiva em revistas pedagógicas: análises de conteúdo e bibliométrica1 Inclusive education in educational magazines: content…

Resenha do livro: Educação Especial: Múltiplas Leituras e Diferentes Significados. Silva, Shirley e Vizim, Marli (orgs.) 2001. Educação Especial: Múltiplas Leituras e Diferentes Significados. Campinas: Mercado de Letras. O livro é estruturado da seguinte forma: uma apresentação e oito artigos. Na apresentação, as autoras – sob o enfoque da educação especial - preocupam-se em mostrar que o termo deficiente, quando empregado genericamente, acaba gerando o que chamaram de…

FACULDADE UNIÃO CULTURAL DO ESTADO DE SÃO PAULO- UCESP. PARCERIA: INSTITUTO AVANÇADO DE EDUCAÇÃO E CULTURA, PESQUISA TECNOLOGIA E MEIO AMBIENTE (IESPMA). RUBERVAL FERREIRA BARBOSA EDUCAÇÃO ESPECIAL E A INCLUSIVA DE ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NA REDE REGULAR DE ENSINO: CONTRUINDO UMA SOCIEDADE PARA TODOS

questões que foi sugerido a LIBRAS reconhecida como meio legal de comunicação e surda expressão da comunidade surda pela lei federal nº10436/02 em 22/12/2005, foi regulamentado e publicada no diário oficial da união o decreto nº 5.626. Com destaque no artigo 25 no capitulo VII que garante a saúde das pessoas surdas, com a publicação do decreto descrito acima, quem tem permissão de serviço publico de assistência a saúde, garante uma atenção integral a saúde nos diversos níveis de…

Interdisciplinar: Educação Infantil, Séries Iniciais e a Inclusão da Educação Especial, da Faculdade Capivari, sob Orientação da Profª Msc Cláudia Levandoski. Capivari de Baixo (SC), setembro de 2010 3 GIOVANA DE CÁSSIA GONÇALVES FOSSI NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS E A INCLUSÃO ESCOLAR FOLHA DE APROVAÇÃO A presente monografia foi aprovada como requisito para a obtenção do título de Especialista em Prática Interdisciplinar: Educação Infantil, Séries Iniciais e a Inclusão da…

IMPLEMENTATION OF THE PROPOSAL IN SCHOOLS OF BASIC EDUCATION Nilza Sanches Tessaro LEONARDO1 Cristiane Toller BRAY2 Solange Pereira Marques ROSSATO3 RESUMO: este estudo teve por objetivo verificar como estão sendo implantados os projetos de Educação Inclusiva no ensino básico, em escolas públicas e privadas, do interior do Paraná. A amostra da pesquisa foi constituída por dois grupos de professores que possuem em sala de aula alunos com deficiência incluídos: (G1- professores…

muito tem deixado a desejar nas escolas e que é preciso que a mesma seja intensificada, principalmente a partir das contribuições e da abertura dada pelos professores. Sendo assim, este artigo tem como objetivo discutir a participação de professores e da família na construção de uma escola verdadeiramente inclusiva. Sua elaboração contou com discussões bibliográficas que basearam-se em autores como Ferreira (2005), Morin (2001), dentre outros autores. A partir de sua elaboração foi…

O ENSINO DE ARTES VISUAIS NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Tânia Maria Cardoso Ricardo RESUMO A presente pesquisa aborda o ensino de artes visuais nas escolas de educação especial e as práticas pedagógicas na educação inclusiva, ressalta a importância que a arte tem na vida destes educandos e o direito de uma educação de qualidade. A arte tem a sua importância na formação do ser humano, contribuindo para que possam conhecer a si próprios, visto que…