Prova De Educação Fisica De Volei

Educação Física ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário A história da natação Comente Enviar para amigo Imprimir este artigo Natação O contato do ser humano com o meio líquido nos remete ao passado, pois ele era fundamental para a sobrevivência da espécie, principalmente na busca de alimentos. Desde a Grécia Antiga, a natação fazia parte da educação dos jovens. Por volta do século XV, essa necessidade foi…

PLANO DE CURSO Educação Física Disciplina Voleibol Ano 2014 Docentes Bruno Pereira e Eliseu Pereira Turma 1° Ano ensino médio 1 EMENTA O ensino [...] consiste de uma explicação com demonstração do gesto desportivo da modalidade (GARGANTA, 1998). As habilidades motoras progridem nos primeiros 17 anos de vida, se fazendo necessário uma exploração ampla dos gestos motores e psicomotores, conciliados ao ensino do voleibol os resultados podem ser fantásticos. 2 OBJETIVOS

CADERNO DE PRÁTICA 1 – DESCRIÇÃO DO PROJETO. Curso: Licenciatura em Educação física. Disciplina: Atletismo. Professor Responsável: Robson Amaral da Silva. Título do Projeto: “Atletismo nas aulas de Educação Física escolar: uma prática possível.” Alunos do grupo: Raquel Borges de Souza, R.A- 1061910. Andre Correa Caetano, R.A- 1061475. Danilo Duarte Naves, R.A – 1062412. Data do Projeto – 20\ 03\ 2012. Atletismo Este trabalho tem como objetivo…

Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Praticas Corporais Alternativas Professor Responsável Vinicius Barbosa de Morais Título do Projeto “Brincar, Jogar, Dançar e Exercitar” Nome do Aluno e RA Benedito Dionizio Junior RA 1059060 Data início do Projeto 03/04/2013 Data término do Projeto 12/04/2013 BATATAIS 2013 Foram entrevistadas crianças de 10 anos, me falaram que não brincam na rua porque é muito perigoso sem a companhia de um

esportiva está ligada aos exércitos e às guerras. Aprimorar e desenvolver a força física do soldado, além de significar mais chances de vitória nas batalhas, serve para demonstrar a superioridade de um povo. Na China desenvolveu-se o Kung-fu há mais ou menos 5 mil anos. Acredita-se que foram os gregos e os persas os pioneiros na sistematização da prática do esporte. A luta corpo-a-corpo e com espadas. A Educação Física deixa o campo militar e se torna motivo de distinção social. A…

Ensino Fundamental: 5º ano – 1º Bimestre DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: MATHEUS ALLAN RUVIERI TOSCHI OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA AVALIAÇÃO 1. Reconhecer os alunos. Definir regras. 2. Promover a interação social. 3. Desenvolver a coordenação motora e noção de ritmo. 4. Vivenciar Jogos pré-desportivos de basquete. 5.…

ESCOLA M. E. F. FRANCISCO MEIRELES PROFESSORA: MÁRCIA E. MARTINS PROVA DE EDUCAÇÃO FÍSICA – DESPORTO VOLEI NOME:__________________________ DATA: ___/___/ 2014 ANOS: 6º, 7º, 8º e 9º VALOR: 27,0 MARCA A RESPOSTA: 1- A QUADRA DE VOLEI É UM RETANGULO QUE MEDE: ( ) 20m X 15m ( ) 18m X 9m ( ) 16m X 10m 2- A QUADRA POSSUI LINHAS DE : ( ) LINHA DE ATAQUE, LINHA CENTRAL E LINHA DE FUNDO ( ) LINHA DE DELIMITAÇÃO, LINHA CENTRAL E LINHA DE ATAQUE ( )…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA EDUCAÇÃO FÍSICA FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO: MEMÓRIAS DOS JOGOS OLÍMPICOS DE PEQUIM João Pessoa 2008 TRABALHO: MEMÓRIAS DOS JOGOS OLÍMPICOS DE PEQUIM Trabalho apresentado à disciplina Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação Física, sob a orientação do…

PREFEITURA MUNICIPAL DE TAUBATÉ SECRETARIA DE EDUCAÇAO EMEF Prof. Dr. "LAFAYETTE RODRIGUES PEREIRA” PROJETO: “UMA VIAGEM PELO BRASIL ATRAVÉS DO CARNAVAL” 2014 1 – APRESENTAÇÃO: Para viver democraticamente em uma sociedade é preciso respeitar os diferentes grupos e culturas que a constituem. Sabe-se que as regiões brasileiras têm características culturais bastante diversas e que a convivência entre grupos diferenciados nos planos sociais e cultural muitas…

Projeto Pedagógico da Escola 2.1 Objetivos Gerais: - Levar o aluno a aprender, a pensar e desenvolver a cidadania, proporcionando uma educação de caráter geral, afinada com a contemporaneidade e com a construção de competências básicas, que situem o educando como sujeito produtor de conhecimento e participante do mundo de trabalho. - Desenvolver atividades físicas e esportivas compatíveis com a idade dos alunos, motivando-os através de atividades interessantes e que possibilitem…