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Norte do Paraná (UNOPAR) investindo na formação profissional do Assistente Social voltado às exigências das rápidas transformações sociais na atualidade pretende com a realização do Estágio Curricular Obrigatório trabalhar a relação teoria/prática como pilar essencial à garantia da qualidade no ensino, bem como imprimir um perfil que permita formar profissionais críticos em relação às inúmeras contradições sociais. O Estágio é uma excelente oportunidade para a realização de uma profunda troca entre alunos e supervisores técnicos, produzindo contribuições a ambos os atores, se constituindo numa atividade de aprendizagem, reflexão e avaliação permanente. O Estágio é parte integrante do processo de formação profissional, exige um diálogo permanente e obrigatório com o currículo do curso de Serviço Social; proporciona ao aluno inserido nos espaços sócio ocupacionais do Serviço Social, conhecimento do trabalho profissional que se concretiza nesses espaços. Possibilita também, a articulação dos conhecimentos teóricos recebidos em sala de aula com as vivências determinadas pelo cotidiano da prática. 1- Fundamentação e Justificativa O Estágio Curricular Obrigatório do Curso de Serviço Social, ofertado através do Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR, na modalidade à distância, ao qual devem submeter-se os alunos matriculados no curso a partir do 5º semestre. Os alunos matriculados no 7 º semestre do…

CURSO SUPERIOR DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL – 7º SEMESTRE DISCIPLINA Gestão de Projetos Administração de Materiais Negociação Responsabilidade Social e Ambiental Empreendedorismo e Plano de Negócios Mercado de Capitais PROFESSOR Rinaldo Lima Luíz Antônio Gabriel Lissandro Falkowiski Sergio Goes Luis Claudio Perini Karen Hiramatsu OBJETIVOS: Nesta atividade, temos como objeto oportunizar aos alunos a realização de uma pesquisa…

DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL DO 6º SEMESTRE Trabalho Textual Interdisciplinar individual do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Orientadores: Luis Claudio Perini, Bruno Cézar Scaramuzza, Nádia Brunetta e Veronice Freitas. Xinguara-PA 2013 SUMÁRIO 1.…

Pedagogia Disciplina: Profa.: Projeto de Ensino em Educação Semestre: 8º Okçana Battini Projeto de Ensino em Educação Caro aluno, Esta atividade consiste na elaboração do Projeto de Ensino, como requisito para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia. A elaboração do Projeto de Ensino tem como finalidade proporcionar uma reflexão que possa unir os saberes do aluno às contribuições da ciência, promovendo o seu desenvolvimento intelectual e…

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS; Processos Escolares de Semestre: Inclusão; Educação de Jovens e Adultos; Projeto de Ensino 8º e Seminário VIII. Prof.: Sandra Vedoato; Carlos Eduardo Gonçalves; Vilze Vidotti; Sandra Regina dos Reis; Okçana Battini Produção textual interdisciplinar e Individual Objetivo: Elaborar um Projeto de Ensino em Educação. Caro Aluno, Esta atividade consiste na elaboração do Projeto de Ensino, como…

Manu de Est ual e tágio Curri icular II em m Educ cação Infa o antil [Digite o s subtítulo d do docum mento] Manual de O Orientações para a Realiz zação do Est ágio Curricular O Obrigatório II em Educaçã ão Infantil do o Sexto Semestre do o Curso de Pe edagogia da UNOPAR VI RTUAL.  1 PEDAGOG – 6º SEMEST P GIA TRE II ESTÁG CURR GIO RICULAR O OBRIGATÓ ÓRIO II - EDUCAÇÃ INFANT E ÃO TIL CARTA DE A APRESENT TAÇÃO I–C Caro o(a) aluno o(a), O…

UNOPAR – UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ Observação dos preceitos de inclusão a partir do caso de duas escolas da Rede Estadual de Educação no Recife. Abril/2014 UNOPAR – UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ Observação dos preceitos de inclusão a partir do caso de duas escolas da Rede Estadual de Educação no Recife. ¹ AZEVEDO, Raphael Flores² 1 - Trabalho apresentado às disciplinas Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NOME DO ALUNO INGRYD BERGMAN SINOBE XAVIER ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 5º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. PRIMAVERA DO LESTE MT 2011 NOME DO ALUNOS INGRYD BERGMAN SINOBE XAVIER ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 5º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social maria alzira vieira silva dependÊncia química e sua ressocilaização projeto de intervenção Cachoeiro de Itapemirim - ES 2012 maria alzira vieira silva dependência Quimica e sua ressocialização Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio…

objetividade ao marketing empresarial, a logística, a gestão de pessoas e a boa administração em todos os setores da empresa. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 PRIMEIRO DESAFIO • COMPETÊNCIA EM ATINGIR METAS: desenvolvendo um bom planejamento de suas atividades e a execução das mesmas, a AMERICANAS.COM, poderia atingir e melhorar suas metas. • COMPETÊNCIA EM FAZER O QUE SABE: esta competência está diretamente ligada ao trabalho eficiente, por ser líder de mercado neste…