Projeto De Pesquisa Sobre Narcisismo

que a vida intrauterina, este seio global, pode produzir de condições de vida particulares. Aí está o essencial, ou seja, as condições biológicas de origem, da vida original (Ibid). Para Piontelli (1995), até bem pouco tempo, sabíamos muito pouco sobre a vida intrauterina. A vida fetal, em função da sua natureza pouco conhecida, era normalmente considerada como um mundo totalmente à parte – como se a vida realmente apenas começasse no ato do nascimento. “Antes do advento da…

a possibilidade de estarmos diante de uma ruptura da visão moderna de corpo, refletindo sobre os desafios que essa transição coloca para a educação/educação física. Palavras-chave: Educação física, corpo, modernidade, pós-modernidade Educação “corporal” no âmbito da educação física Neste primeiro item, desejamos apresentar as categorias e as problematizações básicas que orientaram nossas reflexões sobre o tema. Elas são derivadas de questões como: do ponto de vista educativo, o…

potencialmente, ele existe para todos. Mas efetivamente, isto é, socialmente, ele é excludente e assegura exclusividades, ou, pelo menos, privilégios de uso.” (p.28). 4. O motor único “Este período dispõe de um sistema unificado de técnicas, instalado sobre um planeta informado e permitindo ações igualmente globais [...] haveria um motor único que é, exatamente, a mencionada mais-valia universal [...] porque a partir de agora a produção se dá à escala mundial, por intermédio de…

RESUMO A imagem corporal é a maneira pela qual o indivíduo enxerga a si mesmo e essa imagem sofre influência da sociedade e cultura, principalmente da mídia, em busca de um padrão de beleza e saúde. O objetivo desse trabalho foi discorrer sobre a autopercepção da imagem corporal e padrões de estética de modo a entender como esses padrões influenciam nas relações interpessoais e suas conseqüências. Foram analisados artigos acadêmicos e livros. Identificaram-se distúrbios e…

distorção ético-epistemológica de que o eixo da prática profissional em Psicologia deve ser a empresa e não o trabalho. A respeito dessa distorção, Lima (1998b) adverte que na própria formação do (a) psicólogo (a) está ausente uma discussão consistente sobre o lugar do trabalho na Psicologia, revelando o quanto o mesmo ainda não é percebido como categoria fundamental na compreensão do ser humano. Como decorrência, sustenta a autora, dificulta-se o estabelecimento de bases metodológicas…

conhecimento, realmente verdadeiro, acreditava ser necessária a percepção do ser e da sociedade. Em seu livro A negação da morte tenta, em sua breve introdução, sugerir que o problema central da vida humana é construído pela psique assentada no narcisismo organísmico e na necessidade de amor infantil como condição de vida desencadeando a atividade heróica. Usa como ponto de partida, portanto, a problemática do heroísmo na sociedade contemporânea, além de mostrar a negação da finitude…

a possibilidade de estarmos diante de uma ruptura da visão moderna de corpo, refletindo sobre os desafios que essa transição coloca para a educação/educação física. Palavras-chave: Educação física, corpo, modernidade, pós-modernidade Educação “corporal” no âmbito da educação física Neste primeiro item, desejamos apresentar as categorias e as problematizações básicas que orientaram nossas reflexões sobre o tema. Elas são derivadas de questões como: do ponto de vista educativo, o…

integral dos filhos e de seus demais membros independente do arranjo familiar ou da forma como se estruturam. Partindo desse conteúdo analítico, o presente estudo almeja propor uma breve reflexão, acerca das transformações socioeconômicas e culturais, sobre a família, tendo como base as mudanças proporcionadas principalmente pós-advento do capitalismo. 2 - AS DIVERSIDADES FAMILIARES NA ATUALIDADE

o estagiário irá apenas observar e analisar esse ambiente que se constitui das seguintes etapas: Diagnostico da escola que se constitui de 10 horas, nessa etapa o estagiário estará incumbido de observar a escola como um todo estrutura, composição projetos desenvolvidos, números de alunos, professores, ou seja, uma analise minuciosa do espaço escolar, a segunda parte se constitui da observação das aulas que nas primeiras 15 horas/aula o estagiário observará todas as turmas do ensino…

do que artística ou estética. E é o desenvolvimento dessa valência ética que acredito ser o conteúdo disciplinar mais importante a ser desenvolvido por um curso de arquitetura. O estudo da história e da teoria da arquitetura, o desenvolvimento dos projetos nos diversos planejamentos que os alunos deverão cursar, o aprendizado de estruturas, materiais, técnicas e procedimentos compositivos dos edifícios e das cidades, enfim, todos aqueles conteúdos definidos nas ementas das diversas…