Ciencias Biologicas

CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS INGRESSANTES A PARTIR DE 2013/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas: Profa Maria Valéria Jacobucci Botelho Beleze UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova Telefone: (43) 3371-7486 86025-230 - Londrina - PR e-mail: maria.valeria@unopar.br SUMÁRIO Apresentação ............................................................................................................................ 6 Objetivo .................................................................................................................................... 7 Objetivos Específicos ............................................................................................... 7 Atuação Profissional ............................................................................................... 7 Perfil do Egresso .................................................................................................... 7 Estrutura do Curso .................................................................................................................. 8 Sua Semana de Curso ............................................................................................... 8 Profissionais Envolvidos .........................................

BARBOSA O PIBID como ferramenta de preparação à docência dos alunos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFCE - Campus Jaguaribe. Atividade apresentada à disciplina de Metodologia do Trabalho Científico do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Instituto Federal do Ceará – Campus Jaguaribe. Professor: Júlio Albuquerque Camilo Saraiva JAGUARIBE - CE 2013 Sumário Capa---------------------------------------------------------------------------01…

Acadêmico-Científico-Culturais 32 20. Anexo 3. Demandas do curso para implantação e execução do projeto pedagógico proposto 36 2 1) DADOS DE IDENTIFICAÇÃO • Nome do Curso: Ciências Biológicas • Modalidade: Licenciatura Plena • Regime de Matrícula: Semestral • Forma de Ingresso: Processo Seletivo • Número de Vagas Oferecidas: 30 vagas por semestre • Turno de Funcionamento: Noturno • Tempo de Integralização: 04 anos (08 períodos) máximo:…

CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SALVADOR - BA OUTUBRO - 2011 2 1 APRESENTAÇÃO O presente documento apresenta o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Licenciatura em Ciências Biológicas do Centro Universitário Jorge Amado (UNIJORGE) e encontra-se embasado nas diretrizes norteadoras para a criação e implantação de cursos de Ciências Biológicas, tais como, o Parecer CNE/CES 1.301, de 4 de dezembro de 2001 e a Resolução CNE/CES 7, de 11 de março de 2002 e de cursos…

Currículo: 108 - CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 20061 Habilitação: Bacharelado e Licenciatura em Ciências Biológicas Documentação: Curso reconhecido pelo Decreto Federal 81553, de 10/04/1978, publicado no Diário Oficial da União de 11/04/1978. Parecer Criacao = 01/11/1979-CONSELHO DE ENSINO E PESQUISA Portaria Criacao = 536 - 05/12/1979-GABINETE DO REITOR Decreto Criacao = 81553 - 10/04/1978 Renovação de Reconhecimento do Curso - Portaria nº 1.668/MEC, 07/10/2010 Objetivo: O…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CLAUDIA DE OLIVEIRA BORGES A IMPORTÂNCIA DOS PERIÓDICOS DE ACESSO ABERTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PAÍS Rio de Janeiro 2010 CLAUDIA DE OLIVEIRA BORGES A IMPORTÂNCIA DOS PERIÓDICOS DE ACESSO ABERTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PAÍS Trabalho de…

Revista Conhecimento Online – Ano 1 – Vol. 2 – Março de 2010 www.feevale.br/revistaconhecimentoonline EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ELO ENTRE CONHECIMENTO CIENTÍFICO E COMUNIDADE ENVIRONMENTAL EDUCATION: CONNECTING SCIENTIFIC KNOWLEDGE AND COMMUNITY ___________________________________________________________________________ Cláudia Regina Klauck1 Cristiane Fensterseifer Brodbeck2 RESUMO A busca de soluções frente à problemática ambiental faz-se necessária e urgente. É…

Revista Conhecimento Online – Ano 1 – Vol. 2 – Março de 2010 www.feevale.br/revistaconhecimentoonline EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ELO ENTRE CONHECIMENTO CIENTÍFICO E COMUNIDADE ENVIRONMENTAL EDUCATION: CONNECTING SCIENTIFIC KNOWLEDGE AND COMMUNITY ___________________________________________________________________________ Cláudia Regina Klauck1 Cristiane Fensterseifer Brodbeck2 RESUMO A busca de soluções frente à problemática ambiental faz-se necessária e urgente. É…

O Estágio Supervisionado e o Ensino de Ciências The Supervised Training and the Science Education Neusa Elisa Carignato Sposito Faculdade de Ciências Integradas do Pontal – FACIP Universidade Federal de Uberlândia – UFU neusa@pontal.ufu.br RESUMO O Estágio Supervisionado - ES deve ser configurado em comum acordo entre a Escola de Educação Básica e a Universidade através de um Projeto de Estágio. O principal objetivo dessa pesquisa é apresentar as impressões de dezenove…

Gestão Administrativa e Acadêmica 2013 Presidente Milton da Rocha Camargo Reitor Prof. Dr. Vicente de Paulo Queiroz Nogueira Diretor de Escola Profª. Kelly Christiane Silva de Souza 2 Gestão Administrativa e Acadêmica 2012 Presidente Carlos Alexandre Cipriano Reitor Prof. Dr. Vicente de Paulo Queiroz Nogueira Pró-Reitor Prof. José Frota Pereira, M.Sc Diretor de Escola Profª. Maria Izolda de Oliveira Barreto, M.Sc 3 COORDENADORES ELIC 2012 Prof.…