Consequências da violência infantil

CONSEQUÊNCIAS DA VIOLÊNCIA INFANTIL CONSEQUÊNCIAS DA VIOLÊNCIA INFANTIL Curso de Psicologia da Universidade Paulista do campus Marques, Disciplina de Projeto de Pesquisa em Psicologia Social, colaborador : projeto para aprovação de pesquisa de campo pelo CEPPE e obtenção de nota para esta disciplina. SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 A. TEMA.............................................................................................................3 B. PERGUNTA BÁSICA....................................................................................3 C. JUSTIFICATIVA............................................................................................3 D. OBJETIVOS..................................................................................................3 a. Objetivo Geral...................................................................................3 b. Objetivo Específico...........................................................................3 E. RELEVÂNCIA SOCIAL E ACADÊMICA........................................................4 1. METODOLOGIA................................................................................................5 A. SUJEITOS.....................................................................................................5 B. INSTRUMENTOS.....................................................................

INTRODUÇÃO A violência acontece desde o início dos tempos, porém suas formas foram evoluindo, se aprimorando e se diversidicando. Além de sua publicização, compreensão e intervenção também terem avançado. No mundo animal a violência é uma stratégia de defesa e de ataque, condicionada por instinto de auto-manutenção e sobrevivência. Nesse universo a violência se justifica como um “mal necessário”, que via de regra estabelece e cristaliza relações de poder. Não é a toa que o leão é o rei…

............. TABELA 6 - PERFIL DAS VIOLAÇÕES 2009 CONFORME 9 48 49 AGENTE VIOLADOR.................................................................................... TABELA 7 - 82 PLANEJAMENTO DE AÇÕES 2010-2013.................................... 85 LISTA DE FLUXOGRAMA FLUXOGRAMA 1 - MODELO DE FAMÍLIA PATRIARCAL..................................... 16 4 LISTA DE SIGLAS ABRAPIA – Associação Brasileira de Proteção à Infância…

disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Rachel Liberato Tutor de sala: Lucinere Ronchette Silva LINHARES/ES 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3…

ESCOLA DE CIÊNCIAS JURÍDICAS DEPOIMENTO SEM DANO: OUVINDO O MENOR VÍTIMA DE VIOLÊNCIA SEXUAL INTRAFAMILIAR DE FORMA A EVITAR A REVITIMIZAÇÃO BRASÍLIA/DF 2011 DEPOIMENTO SEM DANO: OUVINDO O MENOR VÍTIMA DE VIOLÊNCIA SEXUAL INTRAFAMILIAR DE FORMA A EVITAR A REVITIMIZAÇÃO | Trabalho de conclusão de curso apresentado perante Banca Examinadora do curso de Direito da Escola de Ciências Jurídicas e Sociais da Faculdade Projeção como pré-requisito para a aprovação na disciplina…

Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo analisar a visão da equipe multidisciplinar do Abrigo Tia Julia sobre os impactos que o processo de institucionalização provoca no desenvolvimento psicossocial das crianças abrigadas. Apesar dos mais variados avanços tecnológicos que vivenciamos nos últimos anos, em especial na última década, ainda é possível registrar um atraso preocupante no convívio familiar de grande…

concepções, que impossibilitam novos avanços para o debate em questão. Palavras chaves: abandono, crianças, exclusão social. 1 INTRODUÇÃO A situação de abrigamento no Brasil é uma medida de proteção judicial para crianças e adolescentes que se apresenta em situação de vulnerabilidade social. Entretanto, esta se descobre ainda hoje, com políticas de funcionamento e gestão com muitas contradições, pois, ao mesmo tempo em que abriga, ela segrega e exclui seus abrigados da situação…

LIBERDADE ASSISTIDA OU PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS À COMUNIDADE EM FLORIANÓPOLIS NOS ANO DE 1998, 2002 E 2010 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC, para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientadora: Profª Maria Del Carmem Cortizo. FLORIANÓPOLIS 2010 “É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito…

das origens do crime e o consenso quanto a sua prevenção”, p. 2 e 3. 5) As formas alternativas de contenção da violência em políticas criminais ou de segurança pública incentivam práticas penais mais repressivas e punitivas? Aula 1 – Texto Complementar – “O homem delinqüente e o social naturalizado” – item “O saber destinado ao poder” p. 4 6) As origens do comportamento criminoso encontram comprovação científica na teoria biológica, tendo inclusive o respaldo das novas tecnologias? Aula…

respeito às regras, solidariedade, carinho com o colega quando esse cai ou se machuca, embora em alguns momentos, fique agitada, especificamente em brincadeiras que tencionem competições. Entretanto, na convivênciadiária com os professores tanto nas horas de coordenação, na sala dos professores e nas atividades de sala aula, verficávamos que a brincadeira era muito pouco orientada e era recorrente ouvirmos os seguintes enunciados: “Acabou a hora da brincadeira, vamos estudar”;…